什么是幼儿家庭教育
幼儿园给孩子教数学、语文好，还是不教好？
幼儿园给孩子教数学、语文好，还是不教好？
所谓的不好，是把小学一年级的知识塞给孩子，导致孩子在上小学一年级的时候觉得课程内容非常简单，老师教的内容都懂，所以导致孩子学习上不认真。
到其实只是教育的内容出错了，还是应该教的。简单来说，应该是教大语文和大数学～
大语文是语文的输入和输出通过大量的阅读，积累大量的知识。这个阅读一定要广泛，故事类的可以，动物类的可以，成语典故也挺好。孩子掌握更全面的知识，还可以爱上阅读。爱上阅读后，到了小学仍然会坚持阅读的。
有人说作文好的语文不会差，这个话是有道理的。因为能写出优秀的作文需要大量的阅读积累，然后还要能够重新组织成句子。知识储备，信息处理，文字呈现三者的结合。
千万不要围绕着小学教材做准备，需要围绕着作文和阅读做准备。
数学也要建立大数学概念数学也不是几个加减法，几个乘法口诀的事情，也应该是大数学的概念。
大数学首先应该建立数量模型，分类，规律，逻辑，计算。建立孩子的数学意识，数学理解，当孩子建立起来了对数学理解，孩子在小学阶段肯定轻松很多。
我们整个幼儿园学习都是为小学打基础幼小衔接本身就是帮助孩子在小学阶段能够轻松应对，建立更好的学习方法。当然是应该教孩子语文和数学的，并且除了教孩子这些具体知识还需要让他们建立更好的学习方式。
启蒙教育有哪些重要性？
启蒙教育对孩子的重要性至少有三：
1.蒙，君子以果行育德；良好的启蒙教育有利于培养孩子果敢坚毅的品德。
2.蒙以养正，良好的启蒙教育有利于培养孩子纯正无邪的思想品质。
3.良好的启蒙教育有利于培训孩子正确的世界观、人生观、价值观。