高一新生如何学好高中数学
高一数学成绩有些薄弱，咋办？
高一数学成绩有些薄弱，咋办？
谢邀！
以下仅为个人观点，有哪里说的不对的地方请大家多多指教，谢谢大家。
其实，说起数学，可能十个人有七八个都觉得头疼的，因为自己觉得，前开始如果没有听懂的话，后面的就更难听懂了，一环扣一环的。所以，小编自己数学也不咋样。[捂脸][捂脸][捂脸][捂脸]
那么，在平时教学中，我们该怎么去学好数学呢！应该坚持是最主要的吧！[加油][加油][加油]
1.
先看笔记后做作业，有的高中学生感到老师讲过的自己已经听得明明白白了，但是自己一做题就困难重重。其原因在于学生对教师所讲的内容的理解还没能达到教师所要求的层次。
2.
因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看，能否坚持如此常常是好学生与差学生的最大区别。
3.
尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化，如果自己又不注意对此落实，天长日久就会造成极大损失。
4.
做题之后加强反思，学生一定要明确现在正做着的题，一定不是考试的题目，而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。
5.
所以，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获，要总结出这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串，日久天长构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
6.
积累资料随时整理，要注意积累复习资料，把课堂笔记，练习，单元测试，各种试卷都分门别类按时间顺序整理好，每读一次就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样，复习资料才能越读越精，一目了然。
7.
配合老师主动学习，高中学生学习主动性要强。小学生常常是完成作业就尽情地欢乐。初中生基本上也是如此，听话的孩子就能学习好。高中则不然，作业虽多，但是只知道做作业是绝对不够的，老师的话也不少，但是谁该干些什么了，老师并不一一具体指明，因此，高中学生必须提高自己的学习主动性，准备向将来的大学生的学习方法过渡。
8.
合理规划，步步为营，高中的学习是非常紧张的，每个学生都要投入自己的几乎全部的精力。
9.
想要能迅速进步，就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划，详细地安排好自己的零星时间并及时作出合理的微量调整。[微笑][微笑][微笑]
总结，以上所说的仅为个人建议，希望对你对每个家长都有一定的帮助，同学，孩子在学习中家长们应该给予最大的支持也鼓励，不要让孩子有负面情绪，同时多和孩子沟通，消除孩子上课时的疲惫。谢谢大家[微笑][微笑][微笑][微笑]
孩子高中数学成绩不好，有哪些好方法提高成绩呢？
针对高中数学的学习，我这里谈一谈我的几点看法！
我毕业之后就来到我们县城高中来教书，至今已有3年了！承蒙同事领导的关爱，一路从高一教到高三，并且一直担任班主任！在这三年时间里，碰到的教过的学生也有好几百！基本上在数学这个科目上，学生出现的问题我都有碰到！（说明一下，我所在的这所高中是我们县城唯一的一所省重点高中，由于是小地方，学生分层很明显有的学生很厉害，而有的学生比较薄弱）针对如何提高数学成绩，我认为应该先找准定位！对症下“药”，方可治“病”。这里我主要分层三类学生来说明:
一、学生基础薄弱，简单的知识点还不知道，计算常出错。针对这类学生，作为家长、老师应该多放点耐心。先从基础知识开始弥补，切勿盲目跟风辅导做题、刷题。这类学生连基本的知识他都不知道，你如何让他做题刷题。应该尽可能让学生花时间去熟悉基础知识，让学生学会归纳总结。把一些知识点总结到一块，也就是我们所说的先把书本读薄！熟知的过程中适当的加一点简单的练习巩固，并且在答题的过程中养成规范答题的好习惯！这样一来，这类学生就能进入第二类学生了。
二、学生基础知识可以，跟着老师上课很轻松。但是自己做题考试就做不出来或者做了也得不到分！
这类学生就是属于大多数同学的现象！这类学生最需要做的事情就是刷题、记错题、记答案规范答题！学生应该多做当地的一些真题模拟题、名校题！并且把错题记录在错题本上，每隔一段时间就看一看，做一做！其次，模仿老师答题、参考答案的答题步骤！并且在实际做题的时候也这样做！最后，就是练字！一笔好字能给你的卷子增添不少分。许多学生本来答案是对的，但是卷面潦草导致扣好多分，不划算！
三、学生常年在90分到100分之间，总是没得提高！针对这类学生大问题是没有，就是一些知识性漏洞以及答题的规范性！所以首先弄清楚的是哪些知识点存在漏洞，然后多花时间熟悉知识点，并且多做这一类题目，按条按点答，能抓一分是一分！然后，就是把字练好，规范答题很重要！很重要！很重要！
最后的话，数学应该多做多写多问老师！主动的学生更能够提升成绩！祝愿大家的孩子都数学成绩都达到理想成绩[呲牙][呲牙][呲牙]