什么什么也什么一年级句子
尖尖的什么填空一年级？
尖尖的什么填空一年级？
尖尖的可以填好多好多的名词，一年级的小盆友可以把它背下来，考试会用到！
尖尖的草芽，尖尖的小刀，尖尖的牙齿，尖尖的房顶，尖尖的笔尖，尖尖的指甲，尖尖的辣椒，尖尖的松针，尖尖的竹笋，尖尖的爪子，尖尖的下巴，尖尖的鱼刺，尖尖的鼻子，尖尖的嘴巴。好了，暂时想到这么多，回头想起来再补充吧！
很也很造句一年级？
鲜花很美丽，也很漂亮，我就是那么喜欢这种鲜艳的鲜花。
春天很美好，也很秀丽，春天就是一个春暖花开的日子，春天能够让我们感受到一种生机勃勃的力量。
用(什么)造句子一年级？
可以这样造句：3.我仔细端详，也没看出这对孪生姐妹有什么不同。
4.无论老师提出什么问题，他总能对答如流。
5.孩子们天性好奇，什么事都想问个究竟。
一年级语文什么什么的造句？
1、我一回家就写作业。
2、她一说话就脸红。
3、他一骄傲成绩就下降。
4、他一听到这个消息，就高兴得跳了起来。
5、他一上课就无精打采。
6、我们一看见这所房子，就把它选作我们的家了。
7、你一旦开始一件任务，就必须把它完成。
8、一提到那只狗，她就吓得畏畏缩缩。
文言文中“也”字表达不同语气的区别是什么?特别是陈述语气和判断语气的区别？
主要区别判断语气和陈述语气，举例如下:
一.用在句末，表示判断语气。例:①虎见之，庞然大物也。②河南乐羊子这妻者，不知何氏之女也。③童寄者，郴州荛牧儿也。④曹公，豺虎也。⑤沛公之参乘樊哙者也。⑥不战而屈人之兵，善之善者也。
二.用在句末，表示陈述或解释语气。例:①以为且噬己也，甚恐。②师者，所以传道受业解惑也。③鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。
④雷霆乍惊，宫车过也。⑤“他人有心，予忖度之。”--夫子这谓也。