怎么教育调皮的初中学生
孩子爱哭，又调皮，不听话，怎么管教呢？
孩子爱哭，又调皮，不听话，怎么管教呢？
孩子爱哭，调皮，不听话貌似这些特点都是孩子的特性！
首先，调皮是可以适当允许的！
孩子天性活泼，受体内激素影响，好动，上蹦下跳是他们的特点，也不好控制！
只要保证孩子安全还是给孩子一些空间让他们去释放过多的能量！否则压抑孩子也是一种伤害！
其次，爱哭的特点是可以改变的！
遇到孩子爱哭的情况，你要先反思自己的行为！
有没有孩子一哭就妥协的情况，有没有发现孩子爱哭的现象越来越严重！是不是自己的教育方式造成的！
一般来看，孩子爱哭是因为父母的过度紧张，溺爱，过度保护造成的！
学会拒绝不合理要求，掌握适当的方法比如冷处理，说教，引导孩子正确表达情绪都可以适当减缓爱哭现象！
最后，面对孩子不听话的情况，还是要看是什么情况下出现的！
一般两三岁宝宝处于人生第一叛逆期，刚刚萌生自己的意识，喜欢说不表达自己的意愿，这是一种进步！
而和你大一些的孩子，是可以进行事情分析了！
面对问题，还是给孩子立好规矩，当孩子固执己见时分析下会不会自己处理方式不当，孩子是不是真的错了！
如果孩子错了却不愿意挺大人的，可以换个时间，换个方式给孩子引导！
不要总是唠叨不停，没有孩子喜欢唠叨，总给自己摆大道理的父母！
学生调皮影响整个班级怎么办？
每个班里或多或少都会有那么几个特别调皮捣蛋的学生。遇到学生在课堂上大声插嘴、哗众取宠，扰乱课堂秩序怎么办？
首先，老师要意识到，学生这样的行为大部分情况下不是针对老师个人，而是因为他想要吸引注意力。
那老师要去了解他如此渴望注意力，背后的深层次原因是什么，是家庭原因还是学校的原因。根据他背后的原因对症下药。那应该如何处理呢？
1. 教师千万要控制好自身的情绪不管你有多么恼火，不要被他这样的行为所影响，而乱了自己的阵脚。因为这个时候整个班级观察的是老师的情绪，不能让学生感觉到，他们正在掌控着你的情绪。
2. 适度的幽默如果他说出的话无伤大雅，适当的笑一笑也是可以的，要让学生知道这个课堂是可以接受幽默的。
但是在微笑过后，要告诉整个班级，幽默也是需要分场合和地点的。这样的行为不分时宜，已经扰乱了课堂节奏，希望下次不要再出现。
3. 与捣蛋鬼单独谈话要恩威并施