说课的一般流程有哪些
琥珀的说课的基本步骤？
琥珀的说课的基本步骤？
说教材，说教学目标，说教学重难点，说学情，说教法，说教学过程，说作业和板书。
九年级化学说课的基本步骤？
说教材，说学情，说重难点突破，说教学过一程，说反思。
说课的基本步骤10分钟说课稿？
1、说教材；
2、说教学目标；
3、说教学重难点；
4、说学情；
5、说教法；
6、说教学过程。
说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的 教学设计，然后由听者评说，达到互相交流的目的。
老师资格说课时间需要多少？说课和试讲有什么区别？内容怎样安排？
教师资格认定时的说课时间，大致需要15-20分钟。
说课和试讲的区别主要有两点：
一是方式不同。说课的方式，是把主考当作教学专家，向他们汇报你对课题的理解和教学设计思路。试讲，是把主考当作“学生”，试讲者以教师的身份给他们上课，其间该讲解就讲解，该提问就提问。
二是说课稿和教案的内容不同。要说课就要现场撰写说课稿，要试讲就要现场撰写教案。说课稿的内容主要包括“六说”：说自己，说教材，说学生，说教法，说教学步骤，说板书设计。教案的内容主要包括教学目标、教学方法、教学步骤、板书设计等。
说课的流程？
说课一般是指在老师上完一节公开课后进行的说明，说课要先完成说课稿，说课稿包括说教材分析，学情分析，教学目标，教学重难点，教学方法，教学准备，教学过程，板书设计，教学反思等几个方面，还可以配以相应的课件让老师进行说明，要简洁但完整。
教研的一般过程是什么？
“校本教研”一般过程为：具体的“说课——看课（上课）——评课——反思”活动模式，简称“三课一反思”活动模式。1、说课2、看课3、评课4、反思所谓“思课”，指对教学过程和结果进行价值判断，分析自己的观念和行为是否符合新课程要求并找出解决“研究的问题”的成功之处与失败原因，提出今后的行动方向。
其具体内容应做到“三思”：
一思成功经验。
二思不足之处。
三思改进对策。