透明袋怎么建模
对如何完善垃圾分类处理提几条建议？
对如何完善垃圾分类处理提几条建议？
建议：
1、充分利用媒体资源，参与可循环垃圾分类普及和科学知识运用的宣传教育。媒体具有社会责任，作为政府，它有能力利用各种媒体资源，包括电视、广播、报纸和期刊等。有效开展垃圾资源再利用的广泛宣传和普及知识教育，以及如何开展垃圾分类知识的宣传教育。到目前为止，许多人还不能很好地定义可燃垃圾、不可燃垃圾和厨房垃圾的类别。
2、以街道和社区为单位，培训宣传人员，普及垃圾分类教育的科学知识。社区居住区是各类生活垃圾的最重要聚集场所，包括餐厨垃圾、电子垃圾、废纸电池、塑料等。而垃圾分类也是最复杂的。对于大多数居民来说，尤其是老年人和分散的社区居民，知识缺乏和分类不当的现象最为集中。一些居民偏爱一些新闻媒体和电视频道，这些媒体和报纸无法完全覆盖。因此，从街道和社区入手是普及垃圾分类知识的重要场所，必须加强。你也可以从横滨， 日本的经验中学习。据说，为了提高垃圾处理的效率，横滨， 日本已经将垃圾分类多达10类。为了帮助人们适应新的垃圾分类方法，一份27页的指导手册已经专门分发给公众。我们不妨采用分发分类图书的方法。
3.在中小学教育中，应增加垃圾分类、资源利用和环境保护的专门知识。垃圾分类应从娃娃抓起，这是国外尤其是日本的成功经验之一。中小学教育中的垃圾分类、资源利用和环境保护知识是解决垃圾分类和资源利用问题的基础环节。据了解，日本小学的环境教育从垃圾分类开始。这些学生也是家庭和社会的好宣传者和监督者。他们将教育他们的家庭和周围的人关于垃圾分类和回收的知识，并使整个社会逐渐形成一个良好的习惯，垃圾分类。
4.提倡定期分类回收，并在垃圾回收箱上标明分类回收时间标志。分类和分时回收是工人分类垃圾的最佳国家。日本和其他国家有非常成功的经验。根据这些经验，首先，做好分类工作；第二，在回收过程中，每周特定的日子收集特定种类的垃圾，以便更好地回收。在垃圾分类最好的日本，垃圾分类知识和每周回收时间表可以张贴在街道和路边的任何回收点，非常醒目(图2是日本在垃圾回收办公室张贴的分类和回收日期标志)，对垃圾分类和资源再利用的推广实施有很好的借鉴作用。
5.其他配套和辅助措施。除上述具体措施外，其他良好的国际经验也可以借鉴。例如，1)逐步完善促销，赠送分色垃圾袋(例如，绿色是可循环垃圾)，并在袋上印上打字标记；2)以电池监管为重点，继续推广“绿色账户”回收网店(类似于台北)回收可回收垃圾的做法。公众可以在家中定点定期包装废弃的电池、玻璃瓶、饮料纸和过期药品。可回收垃圾用于兑换积分和相应的小礼品；3)完善垃圾分类回收体系和监管机制，确保垃圾分类回收逐步推进和加快实施。
儿童手工有哪些呢？最好有做法？
儿童手工有哪些？最好的做法？
答:儿童手工主要还是以简单安全为主，常见的儿童手工有折纸，粘土，陶艺，给陶瓷上色，沙画，拼图，搭乐高，还有各种的Diy玩具。
折纸有简单版和复杂版，简单的折纸是孩子们最喜欢的，小船，飞机，千纸鹤什么的，不管是女孩儿还是男孩儿小时候都喜欢用纸随意的折一折，与其这样不如家长亲自交孩子们折纸，制作出来的东西可以一起玩，既能增进亲子互动，又能让孩子学会一项技能，何乐而不为呢。还可以将折纸拓展一下，改用纸板制作，纸板的厚度和硬度可以实现更多困难的大工程制作，比如用纸板搭一个纸房子，稍微大一点孩子以后还可以在里面玩。
陶艺本身就是一项传统工艺，现在有很多儿童社区里面添置了陶艺区，做陶艺可以让孩子有不同体验，可以提高孩子的动手能力和创造能力，做好的陶艺可以让孩子自己上色，最后孩子独立完成一个工艺品也很有成就。
现在，乐高是一个锻练思维能力，创造力和专注力的一种玩具积木，无论是大人还是孩子都很喜欢可以玩，唯一的不足就是价格很贵，但是如果孩子喜欢，这种搭建积木比普通积木是更好的选择。
我自己有一个不错的建议，做手帐本。手账本是一个可以长期制作的东西，在培养孩子们写日记的时候，不如把枯燥的字，改变一下风格，比如制造信封贴到本子上，把日记写在信纸上，放到信封里，用一些折纸和绘画添加乐趣，还可以锻炼孩子的坚持力，制作力和想象力。
希望我的回答你能采纳。