组织原则有哪些
组织用人原则？
组织用人原则？
用人之道是用其所长，避其所短，宁用有缺点的人才，不用所谓无缺点的庸才。
对于那些才华横溢、智能超群，同时也可能缺点突出、争议很大的人，领导者要有胆识和气魄，力排众议，态度鲜明，容其所短，大胆重用。
无论哪个领导者，如果要求用人没有缺点，其结果必然导致庸才云集，败坏事业。
什么叫七上八下的组织原则？
1. 选人：选人要选那些符合公司核心价值观的人，那些能力很强，但价值观不过关的人是坚决不能要的。
2. 用人：用人的七上八下原则指的是，七分熟就要内部提拔，80% 的管理者要内部培养，保证公司真正的文化和价值观 ;20% 的人去社会上招聘，保证组织新鲜的血液。
3. 留人：感恩员工的付出，感恩不仅仅是给员工好的薪水和待遇，抑或是股票，更是要通过培训体系，让员工的个人职业能力、知识、眼界等都上升到一个新的高度。
4. 防止大企业病：没有事实或数据能够证明别人的需求是不正确的，就不能随便说 No，实际上，这种经常说 No 的管理者都是偷懒者，公司不需要这样的人。
管理组织原则？
组织生产和发展的基础和原因，它规定并制约着组织的七大要素，保证组织成员有效地进行分配工作，并最终实现共同的目标
企业管理组织的建立和完善应遵循的原则有哪些？
一、是组织架构承接企业战略。企业战略不同，组织机构的模式和职能也不同，一定程度上体现了目标管理的组织机构；
二、是精简、高效原则。不要设很多部门，部门多了，经理阶层自然就多了，经理阶层多了，很多事情没有也就有了。当然也要考虑企业的现实和特殊情况。
三、是组织机构很好的响应市场和客户需求。组织机构设计时，一定要考虑如何才能更快的响应市场和客户的需求，组织内部分工明确，同时沟通协调信息传递顺畅及时，尽量避免多部门同时接触同一客户；
四、是组织机构考虑管理单位和内控的要求。比如上市公司要有完善的公司治理结构，中央企业要考虑《中央企业全面风险管理指引》的要求，银行要考虑《商业银行内部控制指引》等。
课程组织原则？
课程内容要采取何种组织形式进行编写，直接影响课程内容结构的性质和形式。在20世纪40年代，美国著名教育家拉尔夫泰勒就明确除了课程内容组织的三条原则，即连续性、顺序性和整合性。
连续性：是指直线式地陈述主要的课程内容，并且对其进行反复叙述，逐步加深。例如，对于某些重要的课程内容，要在教材展开过程中在其各个部分反复地、多次涉及并强调这些内容，而不只是在一个部分中集中出现一次。
顺序性：要求每一后继内容应以前面的内容为基础，同时又对前面的内容加以深化、拓展。例如，对于某些重要的可能内容，在教材各个部分重复涉及时，要不断地增加其广度与深度，即后面出现的内容应该是在更高层次上进行探讨，而不仅仅停留在同一水平的重复。
整合性：强调保持各种课程内容之间的横向联系，以便有助于学生获得一种统一观念，能够将看法、技能和态度统一起来，并且在能将所学的内容整合进个体的行为中。例如，当个体遇见某一问题时，能够联系到自己在所有领域所学到的东西并综合利用。