物理知识大全及概念
学不会物理该怎么办？
学不会物理该怎么办？
好多学生反映物理难学，我觉得这主要是由于物理对学生的抽象思维和逻辑思维要求较高的原因。人的抽象及逻辑思维能力个体差异较大，但普遍会随着年龄增长而提高。下面是我的建议，供参考。
首先，要克服畏惧心理。不要抱着害怕的心理去学物理，它毕竟是一门普通的课程。要逐步增强学习物理的自信心，主动培养物理学习兴趣，有兴趣就有动力。
其次，把握好学习方法。一方面，上课认真听课，坚持做笔记，课后及时消化，不懂就问。另一方面，要熟练掌握基本定理和基本公式，并牢记它们的适用范围。此外，物理学习还要与我们的实际生活联系起来，善于运用物理知识去思考并解释生活中遇到的现象。比如，彩虹是怎么形成的？为什么下雪不冷化雪冷？等等。
最后，多练习，勤思考。做练习题要由易到难，不要做太难、超纲的习题。对于错题，要分析原因，善于总结，最好弄一个错题集。做题过程中，要明确每个题目考察的是哪些知识点，这些知识点的运用有哪些注意事项。
总之，物理学习要重基础、勤思考、精练习、善总结。把握好方法，付出加倍努力，一定会学好物理的。
“感觉”在物理上是什么东西？还是说它不是物理层面上的？
“感觉”在口语里面是个比较宽泛的概念，有本体感觉，心理感觉，直觉等不同的含义。对于心理感觉和直觉这一类比较复杂的问题，牵涉到心理学，脑科学等，三言两语难以言尽。这里主要就本体感觉来回答楼主的问题，本体感觉从某种意义上讲可以说是偏“物理层面”，更容易说明白一些。在最后部分，我会稍微说一点抽象层面的感觉，和楼主分享。
1. 肢体感觉主要指我们在同外部环境接触时所获得的反馈信息，依赖分布于身体各部位的触觉神经细胞。根据感觉到的刺激类型又分为：压力感受器，痛觉感受器，温度感受器等。压力感受器是一种物理感受器，通过触碰物体提供给我们形状，质地，大小等的信息，例如：通过手指触摸，我们可以知道一个篮球的各方面信息。痛觉感受器又称为伤害性感受器，对于一些外界伤害性刺激产生反应。比如被尖锐物体割伤，我们会迅速缩手并感到疼痛。而温度感受器则会告诉我们外界的温度信息，帮助我们更好的适应外部环境。这些感受器在手部脚步等四肢分布较密集，而在躯干分布较少，因此我们的手脚的敏感度要远高于躯干部位。这些感受器将外界的不同信息转化为电信号，通过神经传导送到大脑中的体感皮层进行加工处理，帮助我们更好的了解和适应外部环境。在体感皮层上不同的身体部位都有一个“投影”，这个“投影”的大小反应了不同区域的敏感度（如下图）。
2. 空间感觉是指通过视觉等外部感受器，来获得自身和外部相对空间位置的感觉。研究发现在我们的大脑中存在两个坐标系统，一个叫做绝对坐标系，另一个叫做相对坐标系。在绝对坐标系中，我们周围的物体，包括我们自己，在空间中都有一个绝对的坐标，比如东南西北的方向。我们在像别人描述我们的位置时，会说“我在XX路南边XX大厦的东北出口”。在绝对坐标系中，物体的位置不会因为我们的观察角度不同而变化，便于不同个体之间定位和交流。而相对坐标系又称作自我中心的坐标系，在相对坐标系中，我们通常以自己为中心来定位周围的事物。例如：我们看到眼前有个苹果，如何引导手去抓住它，就是依赖于苹果和自身的相对位置进行导航。再举个栗子，比如有人问路时，我们通常会说“向前走到第二个路口向右转，直行到下一个路口左转就到”。而我们每个人就是运用这两个不同的坐标系来帮助自己进行空间定位。
上面说的两个概念是比较常见的物理层面的“感觉”，楼主可能对非物理层面的感觉也会有些兴趣。比如我们经常说，感到悲伤高兴，感到为难，或者感到危险来临。对于情绪方面的感觉，要上升到心理和神经科学领域。在大脑的深部有一些核团专门复杂处理加工情绪方面的信息，比如：杏仁核（amygdala），枕核（pulvinar）等。正是这些脑区的活动让我们有悲伤、高兴、生气和恐惧等感觉。这些大脑区域加工的信息不是简单的视觉或者听觉，而是整合了多种类型的外界感觉信息，并抽提出其中的情绪信息。情绪体验是很复杂的，因人而异，具有相对主观的特点。因此，这一类“感觉”可以说是更加抽象和心理层面一些。