学前教育行业现状与前景趋势报告
幼师工资并不高，为什么还是有很多人选择从事幼师这个行业？
幼师工资并不高，为什么还是有很多人选择从事幼师这个行业？
事实上，尽管幼儿教师非常重要，但就我待过的几个国家（日本，美国，英国）来看，幼师都不是一份高薪工作。倒是听说芬兰幼师的工资是高于全国平均工资水平的。
不过，尽管面对幼师人才缺乏，发达国家丝毫没有降低幼师入门的门槛。毕竟，一个好的幼师，能够让孩子在教育方面有一个良好的开端。
在美国，成为一名幼儿教育教师，需要进入专门培训教师的学校进行良好的教育。
幼师必须有个人兴趣和热情来帮助年幼的孩子，并观察他们学习和成就。这是成为幼儿教师最令人感到温暖的好处之一。在幼儿园的日子里，幼师会花大量的时间来吸引孩子并教导他们。幼师并且比任何人，包括孩子的父母在某种程度上更能影响他们的行为。这就是为什么幼师必须接受专业的教育，学到相关深入知识和技能。
在美国，人们对选择这份职业做出过很多分析，我简单总结了几个原因。国情不同，或许不能代表国内的幼教老师们。但是，不管在哪儿，幼教老师都是值得尊敬的人。
1.幼儿教育是一个不断发展的领域
美国劳工局（BLS）预测过专门从事早期教育的教育工作者的职业发展。BLS估计到2026年学龄前教师的就业增长率为10％，这一比率高于所有职业的全国平均水平。由于越来越多的人关注儿童早期教育成果，所以对幼儿教育专业人员的需求也不断增长。我想这一点在我国也是一样。只要提供合适的薪金待遇，行业需求会吸引不少从业者。
2.幼师可以支持儿童的个人，学业和社会发展
儿童在幼儿园中学会一定的技能，特别是在学业，社交和情感发展方面。幼儿园的经历对于孩子以后的学业成功非常重要，因为幼师也就非常重要了。
这要求幼儿教师在孩子大脑发育的关键阶段提供帮助，包括：
社会和情感发展
身体发育
语言和读写能力
数学思维
科学思考
社会研究
艺术
在这些发展领域为学龄前儿童提供支持，并确保他们对未来的学习和生活做好准备。
3. 热情
如果你对教育充满热情并喜欢与小孩一起工作，那么作为幼儿教师的职业可能是一个适合的职业。很多人最初都是因为爱孩子选择了这样一份工作。这些热情的老师愿意探索孩子们的思想，找出他们如何最好地学习，并帮助他们掌握新概念，以便他们可以发展独特的世界观。真正热爱幼教工作的人会发现，这份工作虽然充满挑战，但同样充满了回报。孩子们每一点细小的进步都将成为新的热情的来源。
幼教工作经常充满欢乐，即使孩子们没有开玩笑，他们与生俱来的幽默感也会让老师的工作更有价值，更有趣！
4. 在幼儿园，老师将成为孩子们的榜样
幼儿教师是幼儿生活中的核心榜样。幼儿教育工作者是孩子在学术发展和个人成长的关键时期的重要角色。幼儿园通常是孩子第一次离开父母很长一段时间。这对幼儿来说可能是令人生畏的然而，一个积极和平静的幼儿园老师，可以帮助孩子缓解相关的压力和焦虑，可以促进建立关系，帮助儿童弥合社会差距，结交新朋友，建立社交技能。
作为一名幼教老师，很可能会成为影响孩子一生最重要的人之一。
老师的生活肯定是苦乐参半，应付一群熊孩子并不轻松。但我永远记得，女儿幼稚园毕业的时候，她的老师抱着孩子们放声痛哭的样子。我想，我会一直感谢那位年轻的老师。
5. 提升自己的创造力
当每天与年幼的孩子一起工作时，老师必须充分利用自己的创造性心智能力，而不是在成年人的办公室里做着千篇一律的工作。
孩子们不会被知识和逻辑所抑制，与孩子一起工作时，人们将看到自己的想象力和创造力。如果你是一名作家，你可能会发现自己在写儿童书。或者如果你是一名艺术老师，你的学生将充当灵感。作为一名学前教育老师，可以自由地探索自己的孩子般的经历，可以通过计划的活动以及与学生一起学习的成果来提升自己的想象力和创造性技能。
6. 进入其他领域
成为一名幼儿教育老师后，也可以在工作以外发挥更大的影响力。比如成为儿童图书工作者等等。
教学的伟大之处在于，老师始终可以继续学习并达到新的高度。在现代社会，我们比以往任何时候都更需要优秀的教育工作者。
学前教育重要吗？一定得上学前班吗？
我认为是很重要的
很多人都觉得幼儿园就是帮忙照顾孩子的地方，如果家里有人看孩子，都不愿意把孩子送到幼儿园。
但是，3岁的孩子送到幼儿园，他们会学会社会交往，和树立规则意识。知道不是所有东西都是我的，所有事情都听我的。
在幼儿园有时候四岁以上孩子出现矛盾，老师是不会马上介入的。给予孩子一个交流的时间，四岁孩子的表达能力已经可以用语言表达自己的观点了。
而且在小班刚入园老师提的要求里面一定有“解决问题要用嘴巴，不要用手”。在商量解决问题的时候，孩子都很有想法。
再说一说学前班
作为老师，我觉得上学前班是很有必要的。
幼儿园孩子主要是看和感受。到了小学主要是听和做。这个转变过程孩子是需要适应的。
小学一年级的课程虽然相对较简单，但对于刚升一年级的孩子来讲还是比较紧张的。
在学习课程的同时，提前让孩子感受到小学的学习氛围，这样等孩子真正开始上一年级的时候，也更能快速的容易那种节奏里。
很多有过经历的家长都会有这样的感触：
“通过学前班的学习，孩子放学后的第一件事就是写作业，把所有的作业写完才会去玩”。
其实这就是一个很好的习惯，养成后家长也会更加省心省力。
现在的教育形式如果不上幼小度衔接，到了小学以后确实很吃力，尤其是一年级的拼音讲得非常快，如果孩子从来也没学过，确实有些跟不上。