高一课堂笔记怎么整理 如何有效记录/整理高中各科笔记?

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高一课堂笔记怎么整理

如何有效记录/整理高中各科笔记?

如何有效记录/整理高中各科笔记?

1.上课老师讲的重点要记下,重点图要画
2.自己觉得比较难懂的或者难记忆的地方适当做标注
3.建议最好有各科的笔记本,总复习会比翻好几本书有效
4.上课知识点太多记不完的先记下关键词句,下课后补充完整。毕竟上课听讲效率很重要,不要捡了芝麻丢了西瓜

有学长的笔记,还有很多复习资料,如何去总结自己的笔记?

一个路过的高中数学老师,来答一答你这个问题!
首先不管是学长的笔记还是复习资料那都是别人的东西,要是有用的话,试问哪一个学生没有几本复习资料呢?那为什么我们老师还要强调记笔记呢?这是有原因的
所以,关键是要好好整理属于自己的笔记,怎么整理自己的笔记呢?这个问题我已经回答过了,我截图给你看看。
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每个人的笔记都不大相同,因为只有适合自己的笔记才对自己复习知识有帮助。
首先,最主要的是课堂上根据老师板书的内容或者教学ppt上面的内容所总结的笔记,老师的授课内容是最全面也是相对权威的。但是只记笔记不听课和只听课不记笔记的现象也大量存在着。这就需要我们上课的时候分清轻重。个人认为还是以听为主,记笔记为辅,实在跟不上的地方可以在书上标记出来,课下找同学或者去问老师再补充完整。
然后,手头有学长的笔记和复习资料的情况下可以根据你自己的摘抄笔记,找出上面共同的地方,相对应都重要的知识点肯定必考点,但不要以上届学长学姐的资料为主,因为考试内容每年都有更新,上一届的复习资料只能当做参考,还是要以自己的笔记和最新版的复习资料为基础。自己笔记上面不完整的地方,可以把在其他资料上面看到的重点知识补充上去,增加自己笔记的含金量。也可以多看一些其他资料上面的例题,总结出自己的错题本。
总而言之,一定要按照自己的喜好和习惯整理笔记,最好多个颜色标记,方便找寻没记牢的知识点,笔记一定要清晰工整,分章分节,不需要把每个内容都抄在笔记上,如果书上有原文,可以标注在书上第几页可以看到这个知识点,笔记内容不是越多越好,而是越精越好。

怎么学好高一课程?

小学三年级,初中二年级,和高中三年级是学生时代最重要的三个时期。高一的课程相对于初中固定的模式化,多了很多让学生自己学习思考认知。就数学而言,已经不可以按照初中的套公式的死板方式来做题,要详细的了解每一个公式的推导原理,熟练的运用道题目中,最终养成模式识别。介而取得佳绩,语文方面一定要多读一些有“营养”的书,从而提升知识储备量。转化成自己的东西。写出高水平作文,语文基础建议做一个记录本,用来记录平时的古诗,宋词等,英语,就是语法和单词的积累,语法有章可循,单词全靠积累,因为每到高二,不涉及文理分科,其他科目雨露均沾。均衡发展。
预祝取得佳绩