水浒里边的人物画法简笔画带颜色
艺术对塑造人的气质作用大吗？
艺术对塑造人的气质作用大吗？
艺术对于人的气质塑造作用是无疑的，不仅有作用，而且还很大，为什么这样说呢？
气质是什么，气质是一个人内在品格、素养、道德、情操……的外在表现，它不是涂脂抹粉，装腔作势。一个人如果气质很差，即使披上华丽的外衣，也掩饰不了骨子里的低下。
所以说，如果一个人希望自己有高雅的气质，就要注重修身养性，提高自己各方面的素养。
一个人素养的提升有许多的途径，比如读书写字，行万里路；比如参加生产劳动、体育锻炼、公益活动……
参加艺术活动是其中的一个途径，我们可以通过接受艺术教育，参于艺术实践，来提高素养，提升气质。
人都有爱美的天性，希望自已有良好的气质。艺术教育活动，正是根据人的天性和愿望，引导发掘发挥其潜能，提高感知美、欣赏美、表现美和创造美的能力。
而艺术创作活动，则是在艺术教育活动基础上展开的以创作美的作品为主要目的的艺术实践活动。
通过亲自参与这些识美，品美，创美活动，修身养性，陶冶情操，便人品得于提升，气质得到升华。
说到这里，想起了我读书时的段輗老师，一九七二年，我们的生活还不富裕，他出现在我们眼前时经常着一件黑色的中长呢大衣，几个破洞不大，却也显眼，袖子上的墨迹，虽然和衣着之黑相混，却也依然分明。
乍看哪像大学老师，但是当他走进教室，走近你，他深耕的广博，知识的丰厚，技法的精熟，追美的执着，待人的谦和，立即让你眼晴一亮：这个国画老师气度、气质不一般呀！
那破旧的呢大衣不仅没有遮住段老师高雅的气质，反而诠释了什么是朴素和淡泊。
他是湖北艺专毕业的，自幼酷爱美术，画中国画，长年累月不停笔，他跟我说过，他很幸运这辈子学了美术。段老师这个例子也许可以多多少少说明艺术对人的气质塑造的作用。
我们每个人都有天生的艺术细胞，都有认识、表现、创造美的潜能，只要以美为伍，就一定能拥有高尚的品格高雅的气质。
*附 ：我的老师段輗教授山水画作品一件 ，都说画如其人，透过他的作品，或许能看到他的某些气质。
如何快速背下课文？
你好！很高兴回答你的问题，如何快速背课文是每一个家庭怎样教小孩学习生活领域问题，我个人认为去学校学习有几个方法：一，要在上课专心听讲，上课听讲很容易加深你对可以课文的印象，不仅根据主要内容来回忆课文。
二，要求多读，熟读成诵，多读也能增加你对课文的印象，记住课文的大概重要领域。
三，在分段背诵时，应该把目标分为多段，把任务减轻自己就会更轻松，压力也会减少，把长长的文章分为多段，这样你会觉得其实也没有多少。
四，每一次记住关键字，老师看课文只看关键字，就像考试只考重点一样，关键字记牢清楚。以上是对自己家里学习背课方法，但是每一个人对自己孩要求不一样。因人因家庭印异。