孩子受批评怎么问老师
孩子说老师比较偏心，怎么委婉的表达给老师？
孩子说老师比较偏心，怎么委婉的表达给老师？
比如，让孩子在家拍一段认真读课文的视频，发给老师。告诉老师，孩子在家很努力地练习，就是为了上前面领读。
同时，表达你们很期待看到孩子领读，孩子自己也特别渴望。
说出你们的想法，孩子的想法，我想，老师是会满足的。
做为家长的你，不要一上来就给老师扣帽子，说老师偏心。也许，家长会老师说让每个孩子到前边领读、抄题，是她的计划，只是还没有实行，要理解老师。
最不该的是，在孩子面前，说老师的坏话。“亲其师，才能信其道”。
如果你诋毁老师在孩子心中的形象，只会让孩子看不起老师，看不起老师教授的知识，不好好学习。这样，显然对孩子不利，你说呢？
祝福孩子！
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孩子在学校经常跟同学闹矛盾,老师一批评就情绪失控,跟所有人都对立,怎么办？
从这位家长的提问中,首先看到这个孩子与同伴经常闹矛盾,说明他在同伴交往方面需要加强指导。也许仅仅处于这个阶段,家长并没有重视,但是慢慢地累积上升到当老师批评时,孩子的情绪失控,跟所有的人都对立,当然包括挑衅老师的权威,抗拒对立,闹起了情绪,事情闹大了,老师找来家长告状,这才引起了家长的高度重视,甚至产生了焦虑。
面对这种情况,作为家长,应该静下心来好好反思一下,自己跟孩子交流沟通中有没有控制好自己的情绪?双方发生矛盾时,是不是通过发脾气来控制对方?如果当孩子与人发生矛盾时,没有了解具体情况,就加以批评指责,孩子一味站在自己的角度，要求别人理解，不懂得换位思考，或者根本没有这个习惯，就无法从不良情绪中解脱出来了。
所以应对的最好办法是:
1.无论发生再糟糕的事情,也要学会静下心来倾听。你的倾听,也是引导孩子描述事情发生的前因后果,在表达中平复心情。
2. 了解清楚事实后也不必轻易下结论,而是让他说说当时的心情,表达对他的理解和同感。
3. 引导他看看当时处理这件事的方式,引发了怎样的后果,一起来探索寻找更多更好的办法。
4. 对今天所造成的后果,陪着孩子一起去道歉和适当地弥补,取得别人的谅解。
5. 肯定孩子在这件事中能够很好反思,吸取教训,知错就改，并且找到了解决问题的更好办法,信任鼓励他以后换一种方法去试一试。
6.让他采用正确的方法去应对的时候,我们及时地加以肯定,他的正确方式就会得到了强化。
我相信,这样个理智的父母在身后,支持鼓励和引导,这个孩子也会慢慢的使用正确的方法去应对冲突。
杨耘：国家二级心理咨询师，韦志中心理学网校学校心理学系主任
陆惠芳：上海宝山区罗店中心学校心理教师，韦志中心理学网校学员