家长说孩子不愿意学文化课怎么办 上高一的我学习一点都不好,但是我非常喜欢音乐我唱歌也不跑调音乐老师也说我唱的好,我以后该怎么办?

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家长说孩子不愿意学文化课怎么办

上高一的我学习一点都不好,但是我非常喜欢音乐我唱歌也不跑调音乐老师也说我唱的好,我以后该怎么办?

上高一的我学习一点都不好,但是我非常喜欢音乐我唱歌也不跑调音乐老师也说我唱的好,我以后该怎么办?

你好,现在有体音美特长生,你可以考虑。但是全然投入到音乐之中,不在学习上花时间和精力是不可能提高的。在音乐再厉害的人也会学如何处理音乐以外的事情,也许学习让你很郁闷,但是处理好学习问题,对你的音乐之路百利而无一害。
音乐和学习本身并不冲突,只是看你如何分配时间和精力,在二者之间取得平衡。 喜欢音乐,就在音乐的时间里尽情享受。同时要提高成绩,可选择的方式有很多,最基础的就是不懂就听讲作业好好做认真完成学习任务。也可以请教身边读书好的同学朋友参考他们的学习方法。这些看起来老生常谈,但真的是最基础的。
想要好好学音乐,就尽力考上更好的大学,找更广阔的空间和更棒的平台提升自己。 暂时的成绩差没有关系,准备进入高一,打好底子很重要。下面给你说一些学习的方法。
一、不要试图短期内高幅度提高成绩 短期内成绩一定幅度上的是有可能的,但是高幅度的提高成绩很难实现。所以从当下开始,树立小目标,可以从英语的单词积累,文科的小知识点记忆开始,慢慢学习,相信一段时间后就会见到成效,让成绩得到“量变”到“质变”的提升。
二、及时预习和复习 不要小看预习和复习的作用,一定程度上的预习和复习可以带来不少惊喜的效果。预习可以让你提前认识到自己的问题,并在学习中有了重点,可以把主要精力放在自己需要解决的问题上。复习,可以巩固学到的知识,及时发现知识点上的漏洞。所以应该把一定精力和时间分给这两点。
三、不能忽视做题的重要性 很多人认为,上课听懂了就会了,其实不然,只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力,考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来,如果及时改正,成绩必定会有所提高。
以上提到的是比较有效的提高成绩的方法,你可以根据自身情况进行尝试,达到提升成绩的目的。
最后想说的一句是,喜爱音乐没有错!而且你唱的不错,不要把这份天赋磨灭了,如果想有更好的出路,必须要一定的文化底蕴,不然你的歌也是没有灵魂的!祝好运!

孩子的爱好和文化课没关系,是否应该支持?

如题

面对孩子的兴趣和爱好,父母如果觉得是合理的,那么就应给予支持,不要去阻碍孩子的发展。莎士比亚说:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。”足见兴趣之重要。
特别是在孩子小的时候,父母需要关注孩子的需求,并及时地做出回应;父母需要了解孩子的兴趣,并提供力所能及的帮助;尊重孩子的差异,并耐心等待孩子的成长。父母在这些方面的支持,能够让孩子感受到爱和关怀,为孩子一生安全感的建立奠定基础。
如果孩子的愿望没有得到过充分实现,他就会对他人抱有较大的不信任,同时对自己产生无力感,这样的孩子长大后会变得没有自信,也不容易赢得他人的信任。所以,在孩子小的时候,给孩子最重要的支持就是满足孩子的需求和愿望。
随着孩子渐渐长大,父母需要通过不断观察孩子,了解孩子的天赋和兴趣,并在孩子喜欢的事情上持续地提供支持。如果孩子有了自己的兴趣和爱好,父母担心和学习之间的冲突,可以引导帮助孩子在爱好和学习之间合理分配时间和精力,跟孩子做好沟通和约定,尽量给予孩子帮助和支持。
总之,对孩子的理想之苗,要耐心地培养扶持,要像种花一样细心地去浇灌滋润。当然,还要注意一个问题,那就是不要在孩子兴趣的初期给孩子太多的压力和目标,这样很容易打击孩子的积极性。