erp项目经理的七大素质
erp供应链遇到的问题和解决办法？
erp供应链遇到的问题和解决办法？
1.1 ERP实施环境不成熟
企业实施ERP系统，要求企业在具有相当的管理基础后实行全方位的变革。而我国企业管理信息系统的应用与发展尚处于初步探索阶段，企业内部基本的管理数据尚不齐备，业务流程比较混乱，数据共享和系统间集成度不高，管理的累积性决定了只有通过管理基础的提高。才能不断提升企业的竞争力。企业在ERP实施过程中对中国国情的深层次因素了解不够。没有抓住企业自身存在并且应该解决的主要问题，对ERP软件的功能和技术等基本情况了解不够。科学有效的项目管理是实现ERP系统与企业管理紧密结合的必要条件，而我国企业ERP实施普遍存在项目组织混乱、缺乏计划与控制、工期拖延及费用超支等情况。
1.2 ERP实施中知识转移不足
实施顾问所拥有知识的质量将直接影响ERP实施过程中知识转移的效果，我国相当一部分实施顾问的知识和经验相对较弱，造成转移的知识不够系统，可靠度不高，缺乏权威性，最终影响了ERP知识转移效果。而企业内部员工整体素质普遍较低，企业领导和员工缺乏培训、信息素质不高。信息技术与管理脱节、复合型人才缺乏等因素，也是制约知识转移的重要因素。在实施ERP过程中，多数企业忽视了知识管理，缺乏一套完整的知识转移能力评估工具和有效的机制来促进项目的知识转移。
1.3 ERP实施缺乏系统性和渐进性
企业生存的大环境是动态的，仅仅希望通过一次性、初始化的ERP设定，就一步到位地实现业务流程、信息和人的高度整合，是不符合事物发展客观规律的，不断优化、磨合。是ERP实施过程中的必经之路。相当一部分企业在引进ERP的过程中，没有制订阶段性目标和计划，实施后发现ERP项目实施团队业务能力不足，尤其是用户化和二次开发的实施期限大大超出公司计划，迫使企业不断追加实施经费。有的企业在ERP实施项目结束后，不能从持续改进的角度对ERP系统进行必要的调整和改进，缺乏对ERP实施过程主要环节的评估方法。导致企业员工对ERP应用的关注度和信心不足，加大了项目实施风险。
erp沙盘研发过程存在的主要问题？
目前市场竞争日益激烈，ERP系统已成为众多企业提高管理水平和取得市场竞争地位的重要手段。为了适应企业的需求，许多高校开展ERP沙盘实训教学。学校在教学上注重培养学生的独立思考能力与团队合作能力，这样既可以满足社会发展对高素质技能型人才，特别是对创新型人才的需要，又能有效地提高经管类专业学生的综合素养与适应社会的能力。同时ERP 沙盘实训课程内容的选择对接产业与企业的需求，依据企业生产过程对应的职业岗位群所需的职业素养与技能来设置课程内容，这样提高岗位技能，培养职业好习惯，使财经类专业学生能迅速适应岗位需求，并且获得较强的学习迁移能力，得到社会的认可和重用。
一、ERP沙盘实训教学存在的主要问题
1.部分沙盘规则粗陋，仿真环境不真实
ERP沙盘实训采用情境教学，即将这门课程所反映的企业具体工作任务转化为教学情境，让学生在具体情境中，理解、掌握与项目相关的专业知识、策略与技巧。但是模拟的情景使得沙盘实训缺少了真实环境下存在的隐形或无形的规则和限制。举例而言，在实训中，设置有生产总监和采购总监两个职责岗位。在企业真实情况下，采购总监需要根据生产计划安排采购订单，从而保证生产运营过程的正常进行。在沙盘实训中，规则无法对工作顺序进行严格监管，造成部分学生直到年末发现企业无法正常交货时，才返回年初补充采购订单。而这些失误在沙盘手工操作上无法完全有效监督，使得竞争失去公平性，也影响了课堂教学效果。
2.学生综合知识欠缺
ERP沙盘实训课程是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程。就专业知识而言包括有财务基础知识、企业管理知识、营销知识、企业ERP沙盘知识。就核心能力而言，需要训练学生的规划和决策能力、筹资和核算能力、采购生产和管理能力、市场预测和开拓能力。但是很多学生不具备这些专业的能力。比如会计专业的学生，能够在年末完成资产负债表和利润的核算工作。但是在制定营销策略和广告费的投放问题时会缺少规划。比如会计