应用文的主要用途有哪几方面
写作文体按功能用途可分为？
写作文体按功能用途可分为？
依用途分
1，指导性应用文，指具有指导作用的应用文，一般用于上级对下级的行文，如命令（令）、决定、决议、指示、批示、批复等。
2，报告性应用文，指具有报告作用的应用文，一般用于下级对上级的行文，如请示、工作报告、情况报告、答复报告、简报、总结等、
3，计划性应用文，指具有各种计划性质作用的应用文，常用于对某件事或某项工程等开始前的预计，如计划、规划、设想、意见、安排等。
应用文结构的特点有哪些？
一、实用性强应用文在内容上十分重视实用性。它是用来办事、解决实际问题的，具有很强的实用性。
二、真实性强“真实”是文章的生命，一切文章都要求具有真实性。对于这一点，各类文章要求不同。它反映的情况、问题，叙述的事实 是客观存在的，发布、传达上级指示精神是确有的，不能经过任何艺术加工。
三、针对性强它根据不同的领域、不同的具体业务、不同的行文目的，选用不同的文种。
四、时效性强应用文在传递信息、解决实际问题方面取得好的效果，必须注意时间、效率，讲究时效性。一般来说，应用文往往是在特定的时间来处理特定的问题，尽快的传递相关信息，因此时效性很强。不及时发文，拖拖拉拉，或时过境迁再放马后炮，使信息失败，就会失去其实用价值。
五、格式化比较固定应用文有其惯用的外观体式和主体风格。有不少体式 是社会长期约定俗成的，也有一些体式由国家统一规定，如公文。还有一些应用文格式比较简单。不论体式如何，都是为了提高办事效率，更好地发挥它的工具作用。
应用文的文本构成要素有哪些？
应用文的构成要素包括材料、主旨、结构和语言，他们是构成应用文必不可少的因素，是应用文成文的必要条件。
材料
(一)材料的含义：应用文的材料指的是作者为某一写作目的而收集、使用的基本情况，具体事实，统计数字，引语，以及被具体化的党和国家的方针、政策等。
(二)材料的分类：1.事实材料：直接材料和间接材料。2：理论材料：大多为间接材料。
(三)材料的特点：1.用途的单一性。2.使用上的时效性。
(四)材料的作用：1.材料是主旨形成的重要依据。2.材料是表现主旨的支柱。
(五)材料的收集与积累：1.阅读学习获取理论材料。2.深入实际，调查研究获取实践材料。3.掌握方法，做好积累。
(六)材料的选择：1.围绕主旨选择材料。2.选择真实材料。3.选择典型材料。4.选择新颖生动的材料
主旨
(一)主旨的含义：应用文的主旨指的是通过文章的全部内容表现出来的一种贯穿全文的基本观点、主张和意图。
(二)主旨的作用：1.主旨决定材料的取舍。2.主旨支配结构的安排。3.主旨限定语言的运用。4.主旨制约表达方式的运用。
(三)主旨的确立：1.依据方针、政策确立主旨。2.依据领导意图确立主旨。3.依据实际确立主旨。
(四)对主旨的要求：1.主旨要正确。2.主旨要鲜明。3.主旨要集中。(五)主旨的表达：1.题目明旨。2.篇首撮要。3.篇末点题。4.一线贯通。对结构的讲解
结构
(一)结构的含义：结构，就是文章的组织构造。应用文的结构具体指应用文的格式、应用文的整体构架及应用文内部的组织关系。
(二)结构的安排：
1.应用文外部结构形态：(1)全文贯通式(2)全面分块式：标明序号式、指明内容构成式、分列标题式(3)撮要分条式(4)条款式。
2.结构的方法：(1)标题：惯用式和自由式。
(2)开头：①依据目的式开头②情况概述式开头③提问式开
头④导语式开头⑤致意式开头。
(3)正文：①纵向组合结构②横式组合结构③纵横混合式结
构。
(4)结尾：①专用语式结尾②小结式结尾③希望要求式结尾
④鼓舞号召式结尾
语言
(一)语体的含义：语体是适应不同的交际目的、对象、内容、领域的需要所形成的语言运用体系。
(二)语体的分类：口语语体（谈话语体、演说语体）和书面语体（事务语体、政论语体、科技语体、文艺语体)门K
(三)事务语体：(1)事务语体使用的词语：(2)事务语体使用的句式：
(3)事务语体的修辞：
(四)应用文语言特点：(1)准确庄重(2)严谨精练：言语不可含蓄，不引申象征，不迁回曲折。一般单句多，复句少，短句多，长句少。(3)平直质朴：语言一般不带强烈的感情色彩，词语浅显、通俗，一般只用直笔说明和叙述、结合恰当的议论，一般不用或少用描写、夸张、抒情等方式方法。
应用文语言使用应注意的问题
1.语言要得体：(1)注意语体特色(2)注意文体特点
2.语言要准确：(1)注意逻辑知识的学习(2)注意明辨词义(3)注意模糊语的使用(4)注意数字的正确使用
3.语言要简洁
4.正确使用标点符号：
①注意标点符号的位置：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。破折号和省略号都占两个字位。