如何帮助学生增强自信心
孩子想放弃，怎么提升信心？
孩子想放弃，怎么提升信心？
这个问题问的应该是孩子放弃学习，很多人对此的做法是动之以理晓之以情，包括陪读等等。
包括一句常见的话：“只要你努力，我相信你一定能学好。”这句话其实是大错特错！
这句话等于在说你没有努力，或者你没有达到我的期望。效果不仅不好，甚至可能加重孩子的焦虑叛逆情绪，让他/她不由地想逃避，通过玩游戏或者上网等来放松自己。
其实道理孩子都明白，但他/她就是对自己没信心，这个时候用语言说服是没有用的，必须要有经验的老师加以引导。
什么叫有经验呢，就是这个老师要能够放低自己的知识水平，绝不能有“这么简单你还不会”的态度，也不能陪着孩子一起焦虑。而是要能够把学习分解成简单的步骤，每一步为孩子量身定做，让孩子够一够确实就能爬上去。这是教育里因材施教的含义之一。
一旦爬上几个台阶，慢慢在孩子心里形成了正面反馈，这时候他/她就会确实相信自己能行了，而不是认为家长和老师在哄骗自己。
总而言之，自信心是自己行为的结果反馈给自己的，不是别人的语言能赋予的。我们能做的，是给孩子创造一个能产生正反馈的情境并引导其进入。
上高一的孩子基础不太好导致学习不积极，该如何提高孩子的学习主动性？
无论是个人，还是家庭，社会，都应该明白一个简单的事实：我们不要与百米飞人比短跑，不要与金腰带选手比拳击。在这些人面前，我们除了给他们鼓掌外，就是学一学他们的精神。
生命的意义，首先是在生活中找到适合自己的位置，然后在这个位置上脚踏实地，发挥自己的能力，展现自己的才华。可惜的是，我们往往忘记这一点，拼命的去抢本来适合他人的位置。结果，别人的位置得不到，白白的浪费了青春，而本来属于自己的位置也可能会失去。