初二英语怎么能学好
孩子初二,对英语一直提不起兴趣,怎么学啊?
孩子初二,对英语一直提不起兴趣,怎么学啊?
对于初高中的学生来说,英语绝对是令人又爱又恨的科目!整天yes,no挂在嘴边,就是考试得不了高分,考不了高分,就会受到老师家长的批评,进而让自己觉得英语这科很讨厌!
其实,英语和语文一样,都是语言,都有需要坚持阅读才能得到好成绩。但,英语和语文又不一样,因为语文是我们的母语,考试要求会更高,所以很多学生说讨厌英语,结果英语成绩比语文还好,就是因为英语是我们的第二语言,初高中考试要求都不太高。
要想提高孩子的学习兴趣,可以从以下入手:
第一,让孩子养成背诵三步走。首先让孩子熟悉要背诵的短文或对话,排除语言障碍,也就是生单词查一下词典。然后,给孩子20--30分钟的时间去背诵。(记忆力好的孩子10--15分钟就可以了)孩子背诵过去以后可以先放松一下,去做其他的事情。大约一两个小时以后就可以让孩子做最后一步了,也就是默写,刚开始训练的时候,孩子可能写不下来,没有关系,写多少是多少,持之以恒,孩子会默写的越来越好!这样,既培养了孩子的语感,又培养了孩子语言的输出能力。
第二,看双语电影或书籍。可以有汉语字幕,但一定是说英语的电影。让孩子沉浸在语英语语言环境中。双语书籍推荐牛津或剑桥版的,故事比较有趣,语言简单,即使看不懂还有汉语提示。
第三,只要听音乐,一定听英语的。氛围很重要。我今年教高一英语,基本课堂都会给学生准备一些小游戏或者一首英文歌,有时也会让学生根据课文表演。初二的学生还都是孩子,是孩子都爱玩,在玩中学习应该更能激发学生的学习兴趣吧。
先说这些吧,有问题可以再问我。
八年级英语不好,零基础,偏科,有什么补救方法?
学习英语少不了预习,
预习可以明确学习方向,
可以提高学习效率,
可以启发独立能力。
大家都知道预习的重要性,但能做到却少之又少,
也许是不知道如何去预习,或是安排好预习,
那么学长今天给家带来预习方法以及初中(初一初二初三)各科知识点总结电子版以及课本方便大家对照预习:
01.
预习时间和具体方法
1.预习时间段:
预习从时间和内容上可以分为三类:
一是学期预习——就是在假期中预习下学期的内容,主要利用寒暑假时间完成。
二是阶段预习——就是用较长、较多的时间预习一章或多章的内容,主要利用周末和阶段性节假日时间完成。
三是课前预习——就是在上新课前预习下一节课的内容,一般安排在做完当天功课后的剩余时间里,根据时间的多少来确定预习内容的深度和广度。
这三种预习不是孤立的,而是互相联系的。
2.英语预习
英语的预习主要从听、读、查、说、写这几个方面来切入,
做到一下几点便可:
听一听——听录音初步掌握生单词的读音;
读一读——从语音起步,要求尽量读准、读顺课文或了解新授内容。模仿发音,在书上标上升降调。
划一划——划出读不准的单词、看不懂的句子,鼓励首先根据上下文猜测生词的含义,从课文理解其使用的语言环境。制作单词小卡片。
想一想——联系上下文仔细揣摩或结合课后练习的内容再读再悟,不明白的地方划?号,准备上课时寻求答案。
查一查——查阅字词典等资料,尝试读准、弄懂不理解的地方。如果解决后用“*”标出。
背一背——跟音熟读,鼓励在预习时就试着背诵生词及课文内容。有能力的可以尝试举一反三运用解决问题或者进行书面翻译等。
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02.
初中英语预习(复习)资料
这种预习方法非常有助于你在学习上形成良性循环和主动思考。
如果明明有更好的学习方法,你却不去学习。那么这将是你和明明的拉开差距的开始。
当然学长是不会允许你和明明拉开差距的,这不为你准备了一份初中(初一初二初三)英语知识点总结,电子课本,思维导图对应单元练习。让你对照知识点去预习或复习,做到指哪打哪的效果,利用好暑假寒假时间,业余时间弯道超车!!!
部分精华资料展示如下:
以上就是初中英语预习精华资料的部分截图了!
由于篇幅有限,只能展示这么多了!
祝大家能取得优异成绩!
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