开学第一天怎么鼓励孩子学习
上学前教育需要学习一门乐器吗？为什么？
上学前教育需要学习一门乐器吗？为什么？
有条件的话，你可以学习一门特长。
学前教育主要以游戏为主，包含语言，手工，音乐，美术，体育，礼仪习惯等，注重养成良好的生活习惯，促进儿童身心发展。学前教育专业主要学习儿童发展心理学，学前教育学，儿童文学，幼儿心理学，幼儿教育心理学，幼儿保健学等。
假如你以后从事幼儿教育，学习特长就可以用得上。即使用不上，也作为自己的一种爱好，也是一种非常不错的选择。趁着上学期间，时间比较充足，是鼓励你学习一种乐器，发展一种甚至多种的爱好。
上学之前，如果发现孩子有某方面的特殊喜爱，可以去学习和开发这种特长，这样孩子就会得到一些展示的机会，让孩子更加自信。等孩子上学之后，可以鼓励孩子继续坚持，这可能会成为孩子的优势，也能为孩子赢得朋友和荣誉，我感觉挺好的。
当然，孩子要全面发展，特别是学龄前孩子，还是顺其自然更好，主要是让孩子到大自然中去探索，发展孩子的天性，培养孩子良好的性格为主。
上学前教育，可以学习一门乐器，因为可以锻炼孩子的听力、手脑并用的综合平衡能力，最重要的是培养孩子的专注力和弃而不舍的学习精神，我女儿就是五岁开始学钢琴的，坚持学习了七年，12岁考上了钢琴十级，她学习就很轻松，顺利考上重点中学，重点大学，为她整个人生奠定了良好的基础！
学不学应该完全看孩子的喜好。要让孩子多接触多尝试，然后选择他喜欢的。如果发现孩子在某些项目上有灵性，要多往这个方向引导。如果孩子没有特别喜欢的，家长可以帮助选择一两项尝试，半年之内就可知道孩子是否有此方面特长。孩子实在不喜欢，可以放弃。我说的这些不限于乐器，包括运动，绘画等。孩子喜欢之后，还要有环境去培养，练习。这部分更需要家长鼓励，陪伴，家重点也在于此，而不是根据自己喜好或别人学了某些项目，也强迫自己孩子学。
学前教育孩子还挺小的，这个时候学习一门乐器不是必要的，如果他自己感兴趣，接受得了的话可以学。
怎样鼓励或奖励孩子？
奖励孩子的原则：不能让孩子把焦点放在奖励上面。一旦孩子过度关注奖励，那么最后会导致心神分散，反而不利于孩子的成长。
奖励更应该作为一种肯定，而不应该是一种诱惑或者交换。
如果我们因为孩子做好某一件事情，给孩子一个奖励当做肯定，那么孩子会对做好某事更有信心，也更有成就感。如果我们想让孩子去做一件本身不愿意做的事，用奖励来诱导孩子去做，那么孩子可能更把焦点放在奖励上面，长期下去孩子会因为对奖励失去兴趣而慢慢失去动力。
家长现在用得比较多的是用奖励来换取孩子认真学习。
比如：
期末考试得到100分，我们就出去旅游；
数学考上100，放假就去动物园；
语文考到98以上，给你买个玩具....
这样的奖励实际上不是很适合。因为如果这个奖励是孩子非常在于的，那么一旦ta没有考好，自己就会非常失落。如果这个奖励孩子不在意，那么你跟孩子提ta也起不到激励的作用。
更好的方式是让孩子感觉到自己的价值和贡献。
比如：如果你能考到100分，我们大家就可以放松一下，一起去动物园玩一次。
----这里强调的是大家，不是“你”。
你要是这次期末考试考好了，那么暑假作业就会少掉很多，我们暑假就不需要补那么多作业，大家就可以一起好好做一些有趣的事情了。
从根本上说，给孩子的爱应该不带附加条件。而且家长应该尽量不要满足孩子过多的物质欲望！孩子其实更需要的是内心上的关怀，大人的陪伴实际上比物质更能满足孩子。所以，如果孩子学习好了，我们可以陪着孩子玩一些ta喜欢玩的事情，孩子就会特别希望得到父母的陪伴，自然就会跟父母跟亲近，大家的配合也会越来越好。
得到父母关爱的孩子，内心相对会比较平静，对学习也能静下心来，做事情也更有分寸。最终的结果是，孩子懂得体贴大人，ta不会对物质有过多的要求，因为孩子本身已经满足了，得到了内心的满足。