点面描写片段摘抄50字
点面结合体育课摘抄？
点面结合体育课摘抄？
上体育课时，老师带我们做了一个游戏：两个人背靠背，往一个方向走，看谁走的快。这个游戏我看别人做过，好像还挺好玩的，于是，我和我的好朋友——于某某来配合一下。我们俩先把手臂挽上，然后都往左边去。我还没准备好，于某某就先性急，刚走一步就把我惨摔在地，没给我摔个脑震荡。我跟她说：“我还没准备好呢，你先别跑！”说完我把鞋带系上，就和她重新配合了。我们有一个秘诀，这正好是个跑跳步，直接可以喊1，2找节奏跑。这样，我们俩能够配合的很默契。
该到比赛时间了，我们的对手是郭某某和李某某。刚一开始，我们先赢得了开门红，在去的路上我们没有出现失误，可是在回来的时候，于某某的鞋带开了，我们没有去管它，而是继续跑下去，最后，我们赢得了最终的胜利。我高兴极了，因为在和学的龙某某之后，又有了一个和我配合这么默契的好朋友，以后我要和她继续好好相处！
六年级点面结合的句子摘抄？
1.乍然而起的水鸟，或是偶然跃水而跳的鱼，会将山和寨子照映在水中的倩影搅得颤颤如醉。
2.明月松间照，清泉石上流。3.日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
4.鱼的影子映在石底上，呆呆的一动不动；突然间，又向远处游开，来来往往轻快敏捷（节选《小石潭记》）5.千里冰封，万里雪飘6.雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。
议论文论证方法记忆？
例证法也叫事例论证，是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。它是议论文写作中最常用的一种论证方法。“事实强于雄辩”，在典型的事例面前，道理不言而喻。
要用好例证法，必须注意以下几个方面：
”
１、事例要典型、确凿、有影响力。一般来讲，应优先考虑著名的人物或事例，慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。
２、事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细。举例是为了证明观点，不是为了弄清事实，切忌本末倒置。
３、事例切忌单一狭隘，要丰富广阔，要点面结合，古今中外相映成辉。同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。
４、事例列举之后要简短分析，不能将例证法变成事例整理，忌有例无证。
５、勤于积累，精于筛选。“书到用时方恨少”，平时多读书报，摘记、剪贴是主要手段。积累多了，自然能融会贯通、左右逢源。
二、引证法
“
引证法也叫道理论证，是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。
引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。由于引证法引用的是世人公认的思考结晶，能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明，所以具有巨大的说服力。
怎么用好引证法呢？
”
１、所引用的名言警句等针对性要强。每句名言都产生于特定的背景，都应用于特定的交际目的，即使谈同一个问题，也有不少名言可供选取。要仔细分析每个道理论据的特有功能，将它引用到最恰当的语言环境之中。
例如：强调立志的重要性，要选用“三军可夺帅也，匹夫不可夺其志。”强调志向高洁远大，要选用“燕雀怎知鸿鹄之志”，某同学沉湎于上网，要选用“玩物丧志”，某同学不能只持之以恒、一暴十寒，要选用“有为之人立长志，无为之人常立志。”
２、要简洁，不宜过多。议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。引用他人的话，目的是为了让读者更加信服自己的话，自己的话应是议论的主体，应是全文最醒目的部分。过多的引文，很容易将自己的分析淹没。
３、要注意直接引用和间接引用的区别。直接引用务求文字、甚至标点均准确无误；间接引用只须述其大意，但要注意人称的转换。