员工的激励的八种方法心得
怎样鼓励或奖励孩子？
怎样鼓励或奖励孩子？
奖励孩子的原则：不能让孩子把焦点放在奖励上面。一旦孩子过度关注奖励，那么最后会导致心神分散，反而不利于孩子的成长。
奖励更应该作为一种肯定，而不应该是一种诱惑或者交换。
如果我们因为孩子做好某一件事情，给孩子一个奖励当做肯定，那么孩子会对做好某事更有信心，也更有成就感。如果我们想让孩子去做一件本身不愿意做的事，用奖励来诱导孩子去做，那么孩子可能更把焦点放在奖励上面，长期下去孩子会因为对奖励失去兴趣而慢慢失去动力。
家长现在用得比较多的是用奖励来换取孩子认真学习。
比如：
期末考试得到100分，我们就出去旅游；
数学考上100，放假就去动物园；
语文考到98以上，给你买个玩具....
这样的奖励实际上不是很适合。因为如果这个奖励是孩子非常在于的，那么一旦ta没有考好，自己就会非常失落。如果这个奖励孩子不在意，那么你跟孩子提ta也起不到激励的作用。
更好的方式是让孩子感觉到自己的价值和贡献。
比如：如果你能考到100分，我们大家就可以放松一下，一起去动物园玩一次。
----这里强调的是大家，不是“你”。
你要是这次期末考试考好了，那么暑假作业就会少掉很多，我们暑假就不需要补那么多作业，大家就可以一起好好做一些有趣的事情了。
从根本上说，给孩子的爱应该不带附加条件。而且家长应该尽量不要满足孩子过多的物质欲望！孩子其实更需要的是内心上的关怀，大人的陪伴实际上比物质更能满足孩子。所以，如果孩子学习好了，我们可以陪着孩子玩一些ta喜欢玩的事情，孩子就会特别希望得到父母的陪伴，自然就会跟父母跟亲近，大家的配合也会越来越好。
得到父母关爱的孩子，内心相对会比较平静，对学习也能静下心来，做事情也更有分寸。最终的结果是，孩子懂得体贴大人，ta不会对物质有过多的要求，因为孩子本身已经满足了，得到了内心的满足。
人们常说“熟能生巧”，如何才能做到呢？你有怎样的体会？
熟能生巧
生活中人们都会从事一种职业，对于一种职业，就是要业精于勤，首先要掌握理论性的知识，然后贵重于实践，对于一种职业就是要忍性，要有耐心，举一反三，在熟中琢磨精细的经验和方法，其实，熟不是重复，熟中会摸索到新颖的方法，这样坚持下去，你就会真正成为一种行业的内行，你也就会学到一祥精湛的技术。
记得著名画家达芬奇，他记徒弟时，每天都让他画鸡蛋，他画得不耐烦了，就问老师，你天天让我画鸡蛋，这不是太简单了吗？老师严肃的说:你以为画鸡蛋很容易，这祥想就错了，在一千只鸡蛋当中，没有两只是形状完全相同的，就是一只鸡蛋，从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画的技巧，要看的准确，画的熟练。听了老师的话，他坚持画鸡蛋，画了一只又一只，后来他终于成了著名的画家。
生活中不论你学那一样本领，或者是坚持读书，或者是坚持写曰记，或者是坚持写作，都要勤奋，都要持之一恒，贵在坚持，因为成就事业就要举一反三，循环往复，熟能生巧，只有熟练的程度越深，收获能力的程度也就越大。