怎么报考大学志愿
2022高考报考专业指南？
2022高考报考专业指南？
一、专业 院校模式，建议选择一个专业方向（或行业方向）
目前，新高考已经实行3批，涉及到16个省市，实行“专业 院校”模式的只有5个，它送给考生是最大的福利，就是想学什么专业，就报什么专业，一定会录取到想学的专业。
所以，这项福利，一定要用好，否则就辜负了组织的一片苦心。
比如您想学法律，就报法学专业；想学会计，就报会计学；想学当医生，就报临床医学，一个专业方向就行，可最大程度地满足考生的职业规划和梦想。
有些老师，建议考生最好是选择5-6个专业方向，以利于填满96个志愿，这是典型的“穿新鞋走老路“的旧思想、旧观念，要改。
大方向，是一定要有的。比如想当老师，可全报师范类专业，可以包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等等，只要选科要求符合，考生本人又喜欢，那就可以。这种情况下可以多选几个。
再比如考生想学计算机专业，那么除了计算机科学与技术之外，完全可以选择软件工程、网络工程、信息安全、物联网等分流、细化方向的相关专业。这也是允许的，只要考生不排斥就可以。
再比如考生想进华为这样的民族企业，除了上面提到的计算机专业之外，通信工程、电子信息工程、电子科学与技术等等相关专业，都行。
在确立大方向的前提下，虽然选择了很多专业，实际是还是一个方向，被哪一个专业录取，区别其实不大。
二、专业组模式，建议选择5、6个左右
为什么“专业组”，要多选几个专业呢？这是由它的投档单位决定的。因为它的投档单位内有若干专业，这与分文理的老高考基本是相通的。
如果只选一个专业方向，虽然笔者的专用大数据与“十字坐标定位法”很好用，“专业定位留余量、专业组内冲稳保”近两年屡试不爽，但想完全不亏分，又想不被调剂，难度还是不小。
所以，专业组选择多个专业方向，也是技术操作的需要：选择3个以上专业方向，很可能定位到同一个专业组，这样可以最大程度地避免专业被调剂。
比如昨晚讲到的案例中，一个考生选择了通信工程和电子信息工程两个专业方向，在专业组定位的时候，恰好定位到了同一所大学的同一专业组。
这就相当OK了：这种两个专业都可能录取的专业组，就是“有效专业组”。因为，几乎可以确定，考生的目标专业，二者必取其一。
建议大家选择5、6个专业，同样，要重点强调专业的相关性。如果用新高考的标准来量化一下，一定是选科要求相同的专业。比如上面提到的计算机、电子、通信。
如果一个考生的专业方向是会计、金融、计算机、法学、人力资源管理，虽然也是5个方向，但十分不合理。
三、新高考，到底填多少个志愿合适？
目前新高考的专业 院校，专业可填数量为80-112个，浙江80个，辽宁112个，其他96个。
专业组省份，可填专业组数量为：24-50个。
请记住：这是政策规定的数量，意思是不能突破，不能多于这个数量，而不是要求必须填满。官方观点认为：多填会提高录取概率。它设定的前提，是假定大多数家长不会填志愿。
但是，对平行志愿来讲，被录取几乎是零难度。而且，填报数量的多少，与录取质量没有关系。
通过近两年的观察、分析和对比，笔者甚至可以下一个定论：专业组填得越多，越是填满45个、50个专业组，专业越可能被调剂。因为，多个专业组梯度设置下来，它几乎一定是踩线进档（专业组），而调剂是必然结果。
我在前面一篇推文中，给大家介绍过，湖南一位用户留言说，班级51位考生达线，大多数录取到了调剂专业，就是最好的实践证明。
这些考生，相当一部分是找当地机构代出的方案。使用的方法，就是专业组“冲稳保”，45个全部填满。
1、专业组的定位方法和策略，今年还会继续跟大家普及：专业定位留余量，“专业组”内冲稳保，第一志愿直接干 。如果考生有大学地域要求、有专业要求，3-5个足够。
2021年，笔者给广东、湖南、湖北考生出的专业组方案，3-16个不等，但没有一个冲稳保填满的，录取质量必须是杠杠滴，没有一个浪费分、没有一个被调剂。
2、专业 院校填报数量，笔者近期每晚都在直播，比如昨晚讲到山东考生6万位报考电子信息工程和通信工程（今日视频可见），也不过6个就可以保证高质量录取了。
高考填报志愿时需要注意哪些方面？
谢邀！
我的孩子2018年参加了高考，我全程参与了高考志愿的填报，直到收到录取通知书。以下是我觉得填报志愿时应该注意的问题，与大家共同探讨。
“凡事预则立”，家长应该未雨绸缪，提前学习一些志愿填报的专业知识，做到有的放矢。
1）家长应该切实明白平行志愿的投档原则：“分数优先、遵循志愿、一次投档”！即分数从高到低，依次按照所填高校志愿的先后顺序投档，比如从所填第一个高校志愿开始，计算机依次向后检索，只要分数达到要求，招生办就会将考生档案提走；考生一旦被提档，那么这一个批次，就不会再做第二轮投档了。所以，一定要服从专业调剂！除非你的成绩特别高，否则容易滑档！
2）高校在专业分配上有3种方式：专业优先、分数优先、专业级差。
专业优先体现了高校对考生专业志愿的重视，首先对所有进档考生先按第一专业志愿分类，按高考分数从高到低顺序排列，当人数大于或者等于该专业招生计划数时，则由高分到低分择优录取，未被录取者依次按其第二、三……专业志愿投向计划尚未录满的专业，再按其高考分数排序参与录取。由此可见，报考了专业优先的高校，第一专业志愿的选择至关重要。
个人觉得，专业优先对于那些“压线”进档的考生非常有利。
分数优先的特点是保护相对高分考生，最大限度地满足高分考生的专业志愿。其实质就是专业录取的平行志愿，是指将所有进档考生按高考分数由高到低进行排队，位次在前的考生先安排专业，位次在后的考生后进行安排。依次按考生所报专业志愿确定录取专业，如果考生所报的第一专业未录满，则录入该专业；若已录满，顺序考虑其填报的第二专业，以此类推，直至处理完该考生的最后一个专业志愿，如果考生所报多个专业都不能录取，才依次考虑下一个考生的志愿。
个人觉得，分数优先对于那些“压线”进档的考生就非常不利。
专业级差只是部分高校设置，是指院校在录取考生的非第一专业志愿时，连续相邻的两专业志愿间设有分数差额，如3分、2分、1分等。
具体来说，院校先将进档考生按分数高低排序，然后首先检索位次排在第一考生的第一专业志愿，若该考生第一专业志愿符合专业要求，则被录取。接下来再依次检索位次排在其后的考生的专业志愿，若该考生第一专业志愿已经满额，则将其总分减去该校预设的级差分数，并将其第二专业志愿视为第一专业志愿，以其减去级差分后的分数，插入未定专业考生序列的相应位置，参加接下来的位次排序专业录取，以此类推。由此可见，考生应力求第一专业志愿就能被录取，尽量避免或者减少分数级差。在此规则下，即使是相对高分考生，如果一味填报过热的专业，第一专业志愿不能录取，其分数优势也可能会随着每次级差分的扣减而逐渐降低，最后只能录入冷门专业，甚至被退档。
例如“山东科技大学2018年普通本科招生章程”中明确写明：
在专业安排上，按专业志愿分数级差进行录取。即第一至第二专业志愿、第二至第三专业志愿，分别扣减级差3分、2分，第三至以后专业志愿，不再扣减专业级差分。
所以，要了解高校专业录取要求，一定要仔细阅读该校“招生章程”，而不能以该校“招生简章”为依据，简章有时太过简单，说的不够详细。这些可以通过高校官网查到。
3）选择专业的时候，应该详细了解专业的内涵、专业的课程设置、专业的就业方向、该专业毕业生就业情况。
从《普通高等学校本科专业目录(2012年)》里，可以初步了解到，目前我国大学本科设有12个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个一级学科门类下面设有专业类，专业类下是各个专业，共506个。
考生和家长要了解某个专业的内涵前，首先要全面了解专业类以及各类中有哪些专业，把握专业的整体情况，才能对所选专业有一个理性的认识。
在了解专业类的基础上，考生和家长还要深入了解各个专业的内涵，不能仅从专业的字面意思揣测专业。所谓专业的内涵，指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。
例如：信息与计算机科学专业，乍一看以为是学计算机呢，而实际上确是主要修数学，有的学校的数学系招不到学生，于是就把数学系改成为信息与计算机科学，所以容易跟计算机专业混淆。
了解专业内涵可通过查看高校的招生章程和学校招生网上关于专业的详细介绍。
强调一点：一个高校志愿，一般可以选择6个专业志愿，对于每一个专业志愿都要认真研究，同等对待，切不可为了凑数，随便选择应付了事，有时往往是应付的专业中标。
4）知道高考成绩后，一定要以今年的“位次”为准绳，千万不能以今年的“分数”为准绳！看分数要依照今年的“位次”来对应往年的同一位次，看看是多少分，这叫“位次等效分”，可能高一些，也可能低一些。
这些可以通过今年、往年的“一分一段表”来查知：
然后根据高考分数的省排名位次，选择与该分数位次相匹配相适合的专业和学校，分数够高，毫不犹豫地优先选择“C9”、“985”、“211”高校。
有人问：重点、一本、二本、专科院校的区别在哪？主要在于学习氛围、师资水平、教学条件及质量、校友层次、就业状况等方面。
5）填报志愿具体选择哪所高校时，可从学校所在地域、学术研究、人文环境、历史底蕴等多方面综合考虑；在专业的选择上，还是要以自己的兴趣爱好、自身特长为主，再结合家庭条件为辅；在分数不能同时兼顾专业和大学时，是选专业为主还是选大学为主，需要家长和学生权衡利弊，慎重抉择，毕竟好学校也有差专业，差一点的学校也有好专业；对于有选择意向的学校和专业，至少要查阅前3-5年的“学校提档线”和“专业录取分”，可以做个表格，填上数据，像招生人数、投档比例、提档线、专业平均分及线差等，然后进行详实分析，以供参考；对于专业，一定要适当留出专业分，以避免因为专业分不够被调剂到其他专业。
6）要了解某高校的重点学科和专业，可以查阅教育部第四轮学科评估的结果是A是B还是C，这很有说服力。
7）一定要跟高校招生办打电话咨询、交流。
8）查阅高校及专业的相关信息，我用了以下方式：
阳光高考-教育部高校招生阳光指定工作平台，网址 ：
；
还有，全国高校查询-全国高校信息综合查询系统，网址：。
希望我的回答对您能有帮助！
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