小学生字怎样才能写得好看
现在孩子上二年级老是写错字怎么办?
现在孩子上二年级老是写错字怎么办?
我家小孩也有这毛病,给他纠正过,写写又有错字出现了,开始有些恼火,后来找原因:
写字时不够认真,写写又玩玩,受周围事物影响,他妹妹在旁边,时不时跟妹妹说两句话。
解决办法:
1、把妹妹带走,写字前准备好学习用品让他在安静的环境下写字。
2、通过练习字贴来培养孩子的专注和对字的积累,在潜意识里培养写好字的习惯。
3、多鼓励孩子,当孩子有一点点进步就适当表扬。
怎样提高一年级孩子的书写和阅读能力?
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。
1.识字学习结合语境,多次强调
在学习中,把识字放在具体语言环境中学习,除了让孩子采用自己的好方法,如抓字形、编儿歌、猜字谜等方法记字形外我还把字组成词语或句子,让孩子反复来读,以达到加深印象,记忆字音的目的。另外,根据自己孩子爱遗忘的特点,让他勤复习、抓反复,实践证明,效果很好。
2.阅读以兴趣为目的
要孩子读什么样的文章是有学问的,家长在选择上要符合孩子的年龄特点。选择有趣的童话故事;图文并茂的书籍;字大、行距大、有拼音的读物等,这样方便孩子阅读又吸引孩子读书。而且我们鼓励家长和孩子一起阅读,有交流,孩子不会觉得乏味。
3.掌握好阅读的速度
低年级学生识字少,字记得还不牢固,大多数孩子阅读的过程,还要经过大脑对字的反应过程,速度上慢一点是正常的。刚入学大概每10秒读8个字以上就可以,不能要求太高,但速度要慢慢的加快,到二年级速度基本要达到每10秒读15个字以上。
4.拼音基础
拼音作为语文学习的一个重要方面是必不可少的,它同传统的学习一样但又有区别。学习大纲里要求孩子们做到正确拼读音节,并不要求会默写,不等于学习拼音就可以放松,因为拼音是孩子今后识字的一种重要手段。如果拼音学不好,那么孩子今后学语文就会遇到很大的障碍。如何学好拼音呢?除了要学好声母韵母外,还要培养孩子的拼读能力。组织一些小游戏:让孩子准备声母韵母卡片,做拼读练习。久而久之,拼读就会成为一种能力,可以说这是学好语文的第一步。
“说”是语文的一项重要基本功。一年级的“说”也是为今后的写打基础。在这样的学习过程中,既深化了孩子对课文内容的理解又培养了孩子的语言表达能力。
一年级的孩子年龄较小,辅导他们学习语文,要注意方方面面,不仅要学知识,还要培养能力,而且要养成良好的行为习惯
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。
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