englishreading手抄报内容
英语阅读课评课用语优缺点及建议？
英语阅读课评课用语优缺点及建议？
亮点:
1.本节阅读课教学设计符合新课程标准理念。教学过程完整，教学目标明确，教学活动由浅入深，环环相扣。具体表现在:
1) .通过提问的方式，用图片视频导入，不但调动了学生学习的兴趣，也激活了学生已有的图式，为阅读教学进一步的铺垫。
2).能设计多种题型来训练学生的阅读能力，符合学生的实际。.
3).小组讨论引导学生利用已知信息构想和创设新的信息，有利于培养学生综合运用语言的能力。
4) .情感教学的渗透，及时的小结和反馈是另一个亮点。
2.本节课符合本学科的教学要求及阅读课型。老师结合学生的实际来设计及开展教学。以学生熟悉的卡通人物激起学习兴趣，采取了分层教学，由浅入深，结构合理，面向全体学生并照顾差异，重难点突出，既训练了学生的阅读能力，同时又训练了学生的听说能力。在本节课中，学生积极参与课堂活动，踊跃回答问题。教学效果良好，目标达成。
英语作文my reading habits 50词数？
MyreadinghabitsIhaveagoodhabit,,readingcanbringmehappy,我的阅读习惯我有一个好习惯，那就是我喜欢看书。读书是我最好的朋友，读书能给我带来快乐，使我在智慧中成长。这本书的世界是知识的海洋。
i like english reading的英语作文？
I like English reading .这样的说法有点中国英语味道，正确的说法是 I enjoy reading English.
for example, I enjoy writing English, it makes me happy, I can get many friends from learing English.
speaking和reading的区别？
speaking是speak一般名词的变形词，代表在说话、演说的意思，reading是read原型的变形词，代表在阅读、念的意思。
前者表达自由说话，后者表达有参照物阅读，两者意思不一样，例如：she had her speaking on the stage just now-她刚刚在讲台上发言了。
she was reading just now-她刚刚在阅读书籍