应用题学不会怎么办
一年级孩子碰到不会的题目就发脾气怎么办？
一年级孩子碰到不会的题目就发脾气怎么办？
你好，我的孩子今年二年级，也有过你说的这种现象。当时我是想帮又不知道怎么帮，帮了又怕帮错，一来二去自己也开始发脾气。随着时间的推移，现在孩子的学习慢慢步入正轨，我也在陪读中摸索中一点心得，供你参考。
首先家长要明白，这是正常现象，无需焦虑。孩子需要适应小学。幼儿园和小学是不同的两个阶段，幼儿园以玩为主，在玩中学习；一年级开始正式进入学习，迎面而来的就是各类课程、各类测试。孩子进入一年级后，面对突如其来的转变，首先他需要一个适应的过程。每个孩子的适应感是不同的，有的快有的慢，他会发脾气表示他还没有完全适应一年级的学习。
发脾气表示他是个有上进心的孩子。人类与生俱来的追求：希望得到肯定。孩子他希望自己做对、做好；希望得到老师家长的赞扬。当他遇到不会做的题时，他第一反应肯定是自己做错了怎么办？得不到表扬了怎么办？所以他才会发脾气。
认识自我是一辈子的事情。在想得到肯定的背后，实质上是一个人慢慢认识自我的过程。每个孩子生下来都是自信的，观察身边的孩子，你会发现越小的孩子越觉得无所畏惧。可是当他们慢慢长大，他们会明白自己也有不足，也有做不到的事，然后他们才会为之努力，为之奋斗，也可能为之气馁，为之妥协。一个完整的自我就是这样慢慢构建起来的。这样来看，发脾气也是他长大的一种表现。
其次家长要做到：积极引导。
切莫起冲突。
作为陪读家长，应该都有被孩子逼火的经历。尤其是他不会做就算了，还要发脾气。当时我的心里就是：“你不会做，你怨我啊！你上课不认真听，现在不会了，朝我发脾气，你还有理了！”过来人的经验告诉你，这个时候请离开孩子身边，不要和他起冲突，否则家里鸡飞狗跳。
如果他遇到不会的题发脾气了，你劝导了之后他依然不听，那就先让他一个人发一会脾气。不要关注他，去做自己的事。
2.用平静的语气告诉他，每个人都有不会做的题。
毕竟年龄还小，他的自我认知才刚刚开始。他也许没有想到家人口中的”聪明宝宝“，怎么突然不聪明。落差会让他对自己产生否定，这才是家长需要关注的。这时我们要平静的告诉他，每个人都是如此。可以拿自己、身边的亲人或者孩子崇拜的人来举例，更有说服力。让他慢慢接受这个现实，敢于面对不会做的题。
3.帮助他解决这道不会做的题。
在孩子情绪平复之后，询问他”是否需要你的帮助“。我个人认为不要直接就去帮孩子，时间长了，他摸清了你的套路，就不会再去独立思考。所以我的建议是：先问他，他需要再去帮助；不需要则给他自己思考的时间。具体做法如下：
和他一起再读一遍题。
问他哪里想不通。
需要帮助吗？
对于不是特别难的题，你带着他再读一遍题时，他可能就会了。当他想明白自己哪里弄不通时，他也就知道问题在哪了，这时他不需要我们的帮助就能解决这道题。如果依旧没有想明白，家长在帮助时不要直接给出答案，要说出自己的思考过程，这样会让孩子觉得他并不是笨，妈妈/爸爸也是要这样分析思考的。
4.及时鼓励孩子。
不管最后怎么做出这道题，我们都要及时鼓励、及时表扬他。
表扬他：面对困难，没有逃跑。表扬他：能够克服自己的畏难情绪，很了不起。
鼓励他：对待难题再对一点耐心。鼓励他：多给自己一些思考的机会。
用自信扬起的帆，才经得起大风大浪。难题不可怕，敢迎难而上的勇气最可嘉。说到底，家长要做的就是保护好孩子这面自信的帆，助力他走的更好更远。我是@熊宝老师。作为老师，我还有很多要学习的地方；作为妈妈，我更需要汲取大家的教育智慧。欢迎关注我，一起交流教育的心得，期待你的意见。
小孩作业怎么教都不会怎么办？
你好！我是婷婷，很高兴能为你来回答问题
首先我个人认为，对于孩子学习，没有教不会的只有用不对的方法，
对教孩子学习我有以下几点总结:
1.我们先要了解孩子的兴趣爱好
2.了解孩子喜欢那门课程
3.找孩子的班主任了解孩子学校的表现
4.给孩子制定学习计划
5.学习前要让自己和孩子出满乐观的心态
我们了解清楚这后，要根据孩子的年龄用学习方法，还要按照孩子的兴趣爱好来，学习过程中不要动不动就给孩子发火，这样会加中孩子的心里负担，因此产生厌恶，要让他有有学的心态，把学习当爱好，不能当任务。
这就需要做父母的从小培养，学习中要有小插曲，活跃氛围，一天给孩子制定学习计划，比如:先玩半小时在学习，还是先学习玩了在玩，要懂得和孩子沟通，这样会让他很轻松也没有压力。
我们在教孩子学习时，要学会换位思考，运用多种教学方式，比如A方式教不会孩子我们可以用b方式 怎么能容易简单易懂就用那种，还不懂时别发火，我们先沟通了解他会那些知识，让他也讲给你听，你来当学生 让他当老师的方式，你就很容易了解到他的理解能力和方法，然后在制定方案，
让孩子学习中感受到快乐，让他有自信的学习。希望我的回答对你有帮助，谢谢