怎么提高一年级数学课的趣味性 孩子小学二年级了,如何培养孩子学习数学的兴趣呢?

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怎么提高一年级数学课的趣味性

孩子小学二年级了,如何培养孩子学习数学的兴趣呢?

孩子小学二年级了,如何培养孩子学习数学的兴趣呢?

小学二年级,培养孩子学数学的方法很多:
1,画图讲解,既生动又形象;
2.去网上找视屏教学,有的网红录的动画教学特别好;
3,鼓励孩子自己完成作业,完成后给与口头鼓励或给点小奖品;
4,一天做五个数学题,不要难,要经过筛选的,有代表性的,让孩子完成后,找到自信;
5,去网上找点动脑筋又好玩的游戏题,让孩子知道数学好玩又重要,不学不行;
6,平时带孩子出去,花费结账时,让孩子参与,锻炼他的思维。
生活处处有数学,只要你平时多注意,多培养,不出一个月,孩子肯定爱上数学,而且成绩也会随之上来了。

如何培养一年级孩子数学思维能力?

启发幼儿对数学的兴趣,首先要给幼儿建立数学认知,把数学生活化、游戏化、儿童化,最重要的是趣味性。
▋有意识的进行数学教育
通过日常生活的一些小事情,使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念。例如在给孩子喂饭的时候,可以说“宝宝乖,先吃一口,再吃一口”,这样子对孩子日后数字教育会有很好的启发作用。
▋和孩子做游戏互动
游戏室孩子最喜欢最能接受的学习方式,也是最有利于亲子关系的方式。例如,和孩子爬行比赛,或者比赛捡东西的游戏等。通过游戏,不仅可以锻炼孩子的动手和运动能力,而且可以培养孩子的注意力、观察力、耐力和竞争意识,对孩子以后的成长发展非常有好处。
▋教孩子做比较
数学启蒙除了数数,还涉及到图形几何、时间空间、逻辑推理、比较分类等。家长们借助生活中的事物,教孩子大小比较、形状配对知识。例如吃饭时让孩子比一比谁的碗更大,装的东西多,甚至可以引导孩子动手操作一下,怎么才能装满它。
▋教孩子数数之前要懂的
很多父母一提到数学启蒙,就想到教孩子数数,其实数数随时都可以进行,并不单纯让孩子背数字,而是让孩子理解数字。在教孩子数数前,家长应该多引导孩子观察生活中的事物,了解到大小快慢、轻重高矮等的不同,然后才引导孩子去认识数字1234,理解数字。
启发孩子对数学的兴趣,不仅是数数和加减,要更多地联系实际,让孩子去发现生活中数与形的关系,并引导孩子理解和运用抽象数字后的实际意义,将数学与他的日常联系起来,这是父母给孩子做数学启蒙需要思考的,也是最恰当的方式。