摘抄是什么意思是抄吗 什么叫提纲笔记?

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摘抄是什么意思是抄吗

什么叫提纲笔记?

什么叫提纲笔记?

首先,应了解读书笔记的类型。读书笔记一般有批注、摘录、提纲、心得等几种。写读书笔记时,可根据写笔记的目的、书的类型及自己的习惯,确定写什么样的读书笔记。
1、批注笔记。即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号,或在书的天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行,但首先得书是自己的,别人的书,不能乱画;即使是自己的书,下批注时也应先多想想:自己的看法对不对?怎么表述才简明,然后才写。因书上的空白处不多,想到就写,写了又感到不合适,那就会把书划得乱七八糟了。
2、摘录笔记。就是将书中的精彩观点、新颖材料及名言警句等摘抄下来,以备将来选用。(是最简单的一种做读书笔记的方法,即摘抄法。所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在本子上或卡片上。摘抄的内容要根据自己的需要来定。)这种读书笔记是大量的。做摘抄笔记时,最好让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书,多少页,该书的作者是谁,出版者是谁,哪一年出版的,都应写在摘抄的后面,以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白,这样做一是使摘录的眉目清楚,二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。
3、提纲笔记。就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等,以提纲挈领的方式写出来。
4、心得笔记。就是阅读后,将自己的心得、体会、感想等写出来。也叫读后感。
5、仿写笔记。即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写,达到学会运用、学以致用。
6、评论笔记。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
7、简缩笔记。为了记住故事梗概,读了一篇较长文章后,抓住主要内容,把它缩写成短文。
不同的读书笔记有不同的作用,可根据实际选择、确定。
其次,不论写什么样的读书笔记,有几点是共同的,也是应注意的。
①必须认真地读懂原作。这是写好读书笔记的前提。提纲笔记、心得笔记要以读懂原作为基础。就是摘抄笔记,也应细读原文。否则,你的摘抄就可能断章取义,就可能抄破了句。
②态度要严肃、认真、细致。严肃是尊重原作,不要有意歪曲原作的意思,更不要为了达到个人目的,故意断章取义;认真,指应该认真阅读,认真分析,力求抓住原作的要点、重点、精彩的地方,不能马虎从事;细致,指摘抄原文后一字一句校对,不能有误差,连原书作者、出版者、出版时间等也要记得详细,不要怕麻烦。因为这时的任何粗心,都会在以后付出更大的代价。如多少年后,你想引用这段名言,却因没记原作者名字,你想查出名言的出处,那时恐怕连书也找不到了,想用也不好用。如果摘抄时记得细致,就不会有这种麻烦了。
希望我的回答能帮助你。

摘抄作文的正确方法和步骤?

上学的时候,我最喜欢看书,也很喜欢买各种漂亮的本子来摘录这些我认为美好的词句。后来拿笔的时候少了,手机又比较方便,就慢慢把摘录的地点转移到了手机备忘录里,每隔一段时间就回过头给他们分分类,梳理梳理。看过很多孩子的摘抄本,发现过问题,也找到过灵感,今天就聊一聊“摘抄”,希望大家都能找到属于自己的摘抄方式。
雨果少年时曾说过他就是想当另一个夏多布里昂;莫言承认自己学过福克纳和略萨;余华学过卡夫卡、福克纳和马尔克斯;王小波的作品里还有奥威尔、卡尔维诺等许多人的影子。
所以,写作的起点就是模仿。
从模仿中找到灵感,寻求创新和自我。
而小李今天所要讲的“摘抄”,便是模仿。
先模仿文字,然后模仿结构,最终目的是模仿技巧,以至创造新的技巧。
这就像是我们最初学写字,先照着描,描得多了也就知道了怎么样写字。
但是问题在于,大多数的孩子不爱做摘抄,或者做了也不大会用。也有不在少数的家长逼着孩子去写读书笔记,同样是效果不佳。
之前,我建议我的一位家长把它挂在嘴边的几句话换种说法,也就是把“你怎么......”换成“我有个方法,你要不要听听......”,孩子跟他的关系缓和了不少,也愿意分享读书感受,甚至主动做起了摘抄。当然,这个当中家长最好是适当参与。
其实就是,把命令和质疑换成商量。
绝大多数的孩子内心里都渴望得到父母和老师的尊重,他们希望每个决定自己能有参与感。
所以,不要让孩子为了摘抄而摘抄。
碰到实在不爱做摘抄的孩子,有一个好的办法。
我总会跟孩子看同一本书,经常假装不经意地提问这本书相关的内容,或者在讲解作文的时候随口提起书里的一些内容。
孩子记得最好,那就可以进行下一步讨论如何去运用。这个时候孩子即使不做摘抄,通过交流和讨论他也知道了这篇文章的好与坏,知道如何去运用,目的同样达到了。
如果不记得,我就会让我的孩子们再去看这本书,一般情况下他们都会说老师,我已经看过了呀,那么你就可以反问他怎么你看过了这些都忘了呢。而那些不说话只是再去看一遍的孩子,等他看完再交流一次也差不多了。
到这个时候,孩子们都已经发现了读书完做摘抄的好处,那我们就只需要帮孩子准备好小本子,陪同监督就行啦!
No.1 书籍摘抄法
这个方法很简单,具体实施起来也比较方便。
也就是在看书的过程中进行摘抄,读到好的句子就记下来,顺道写上自己的小想法。最好是在后边标记加上你认为可以运用得到的地方。
但也有一个弊端,万一你第二次看的时候有了新的想法,就不好记录了。
所以可以选择用活页本,或者每次读完一本书,摘抄完一本书,在后边空上几页,留着下一次继续。
当然就想另外找一处摘抄,或者加便利贴、小纸条也没问题啊。