家庭教育中存在的几个误区
家教误区读后感怎样写？
家教误区读后感怎样写？
读了这篇文章使我受益匪浅，我从中了解到了家教的误区有哪些，这对我以后在家教这方面有了更深刻的认识。
家庭教育知识？
家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。
孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心，健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。著名心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。确实，家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。
考题烧脑，名额“秒杀”，家长“教育焦虑症”如何解？
焦虑确实是一种负面的情绪，避之不及。
但从医学科学上来讲，药品抛开剂量谈毒性，就是在耍流氓。
而家长们面对孩子考试需是不可以增加压力的。
却是需要考虑孩子的压力，需要多少压力，谁来给压力，不同的孩子通常并不一样。
所以，抛开“焦虑程度”，去讨论焦虑这种情绪是好是坏，是不科学的。
其实，从焦虑的功能来看：适度的焦虑，有助于更好地完成任务。
焦虑来源于压力，压力管理的研究发现，压力不足，人容易空虚和厌倦；压力过强，会让人感觉负担效率下降；压力超强，会让人感觉重负效率极低；而合适的压力，让人感觉到快乐和有成就感能更好地完成任务。
只有压力引发的焦虑情绪过强已经引起了人的思想、行为，或者人际的出现问题，我们才需要去干预。