二位数加减法怎么教
两位数加两位数.相同数位要对齐,从那位起相加？
两位数加两位数.相同数位要对齐,从那位起相加？
笔算两位数加两位数时，首先相同数位要对齐，从（个）位加起，个位相加满（十）要向十位（进位）。 如：星光实验学校聋生部有38名学生，培智部有25名学生，问学校里一共有多少名学生 答：学校里一共有63名学生。
一年级算数题30减2怎样算？
你问一年级算数题30减2怎样算。我认为一年级算术题首先是知道什么是（加）、减，加就是在原来的数上增加，减就是在原来的数上减少。当然一年级小学生应该会数100个数，知道2比1多1，以此类推应该知道哪个数大（多），那么这道题是30减2，就告诉小学生从30里面拿出来2个剩几个，告诉小学生30里面拿出来一个剩29个，再拿出来一个剩28个，那么30减2就是28。
如何提升二年级小朋友的数学心算能力？
据我所知，一年级的数学口算题目是最简单的，好多小朋友一年级都不用数手指了？我家孩子一年级下学期，马上要教100以内加减法了，数手指怎么数呢？
你家孩子二年级还在数手指说明一年级学的不够好，应该重新让他从简单的开始练习。从十以内的加减法开始，不允许数手指，必须心算，那就涉及到10以内分与合，要反复记熟练。
慢慢过渡到20以内加法，先学不进位，再学进位，凑十法，这个没有诀窍，只有多练习。我家孩子心算这块，做的是比较好的。我都是这样，按书本来教，而且是提前在老师前面教，等老师上课讲的时候，也就是他复习加深的时候，就是孩子有些粗心，偶尔还会错。
二年级数学，应该列竖式算的比较多，应该让孩子养成列竖式打草稿的习惯，因为数字比较大，列竖式算比较稳一些。数学口算题，真的没什么诀窍，重在练习，多练多算，孰能生巧。最后我希望，父母在孩子学习的时候，多关心孩子的学习情况，你想要辅导孩子，必须先把他的课本学习，用最简便的方法来教孩子，找到孩子学习的不足，给予及时辅导。