外国留学生在中国学音乐
高考后音乐留学该如何操作？
高考后音乐留学该如何操作？
高考分数不如意，可以选择出国留学，很多学生和家长也逐渐意识到高考并不是人生的唯一出路，高考后并不晚呢~
建议先确定自己想要去的海外院校，然后了解相关入学条件及申请流程，这对于没有经验的同学是有点麻烦的，建议先咨询相关机构，再做判断。
高考前音乐留学需要提前确定留学的专业方向、目标院校及职业规划。这样你才有足够的时间和清晰的目标来准备你的作品集，你的申请材料，你的面试等。在今年的很多留学咨询中，我们也发现这样的情况越来越普遍。很多家长在孩子刚上高一就来早早的咨询。以期获得一个专业的指导。
国外高校对中国学生的接纳度越来越高,澳大利亚、英联邦国家很早就认可了中国的高考成绩,美国部分高校也对中国高考成绩表示认可。教育部今年3月发布的一组数据或许能说明问题：
2018年度我国出国留学人员总数66.21万人,其中绝大多数为自费留学与2017年度的统计数据相比较,2018年度出国留学人数增加5.37万人。
数据的背后,是中国家长对于留学越来越开放、包容的心态。经过总结我们发现，高考后又想音乐留学的人其实也不在少数。那么，高考之后想音乐留学应该怎么办？
有些学生可能会选择用一年的时间来沉淀自己，一方面提升自己的专业技能，一方面准备作品集。加上之前的积累和专业的培训之后顺利入学。
还有一些学生可能会选择一些联合办学项目，在国内读完一部分课程后衔接国外大学课程。还有一些国外的音乐学院有一些网上的课程，如伯克利音乐学院，如果你能够完成相应的课程，也会得到相应的证书。
还有一些院校会开设国际性短期进修课程，来吸引国际学生就读，比如英国的短期进修课程就比较有吸引力，一般为2-3个月。
当然不管哪种途径，最后还是要先准备好自己的作品集，获得海外顶尖音乐院校的青睐。
音乐留学赶早不赶晚，越是早规划，早做准备成功率越高。从2019年申请季看，早申录取率就远高于常规录取率。
同时对于高考生来说,除了凭借高考成绩直接申请读大学,还可以考虑通过先修读海外院校的预科课程,然后语言成绩考到符合标准后,再升入院校的本科课程学习。不过这样一来,考生出国的花费就会更多。
18岁准留学生，有音乐基础但非音乐专业，想在音乐领域有所成就？
你可以将自己的音乐加一点创意，比如有人用唢呐吹千本樱在网络上引起热度焦点，创意很重要。
音乐是声音的艺术。无论是音乐教育的概念还是音乐实践的概念，听力都是最重要和最基本的。没有大量的音乐和听力积累，没有什么可说的。听力是获得音乐欣赏的关键。俗话说，读300首唐诗不会成诗。听音乐也是听到这个的很多理由，自然会慢慢理解。当然，起初可能是一种相当尴尬的感觉。如果你继续听，你可以逐渐感受到音乐的变化和特征，比如能够区分不同的旋律，节奏和音色，还能理解音乐所表达的感受和情绪。程浩可以说是了解音乐。倾听它，包括这样一个非常重要的内容，就是倾听各种音乐并不断扩大你的欣赏。正如科普兰所说，完整的音乐输入意味着扩大你的兴趣。就像传统音乐还不够。有趣就像一座智能建筑，在某种程度上，这很自然，但两者都可以通过明智的练习获得早晨。这意味着在每个时期聆听所有类型的新旧，保守和现代音乐。一方面聆听各种类型和风格的音乐，一方面可以增强人们对音乐的兴趣和兴趣，也可以使观众通过比较和识别来提高他们的音乐欣赏能力。虽然对某些音乐可能有不同的审美评价，但首先，你必须倾听和理解，然后你可以进行进一步的相关评价。如果你不听，或者你不理解或不理解协议，那么就有可能做出切合实际的美学评价。 2怎么听？一般来说，一个音乐项目大约10分钟，至少让学生听三次。
（1）第一次听，第一次听是对整个工作的完全欣赏。小说介绍激发学生的兴趣，让学生通过感受，想象，记忆和联想来感知和体验音乐形象。在最初的听力阶段，老师的讲话不应该太多，为学生留出更多思考和倾听的空间。但简单的音乐知识可以向学生提问，例如唱歌，唱歌，演奏乐队和乐器等形式。
（2）听力和重听进入分析教学阶段。对工作的深入体验必须进入重新聆听的阶段。重新收听过程可以重复几次。学生可以分析和倾听各方面的知识。:的作品是什么类型的？工作的风格。作品的情感，形象，情绪，风格和风格是什么？
（3）再听一遍。在这个阶段，教师应该向学生介绍创作的背景和作者的介绍。最好与学生一起演唱作品的主题。 。有必要对音乐作品中的音乐理论，和声，复调和旋律特征进行分析和解释，使学生能够创造性地表达音乐，如讲故事，制作诗歌，绘画，制作节奏等。