初三孩子家长该怎么对待 初三孩子不知道大人的辛苦，不想学习怎么办，真正说撒手不管又不可能，崩溃中？

初三孩子家长该怎么对待

初三孩子不知道大人的辛苦，不想学习怎么办，真正说撒手不管又不可能，崩溃中？

初三孩子不知道大人的辛苦，不想学习怎么办，真正说撒手不管又不可能，崩溃中？

看到问题我觉得很不平静。这位父母已经把孩子不学习的原因定性为了孩子不体谅父母的辛苦才不学习的，已经让自己处于了对立的位置了。
其实这个自我定性就是问题的所在，在这个定性的前提下和孩子沟通起来会非常多费劲，而且很难达到沟通效果。
是个人都一样的，都会觉得自己做的还可以，而且都会不愿意接受他人的否定，就如在单位领导批评你说你们根本不体谅我做领导的难处是一个道理的。因为不同角色之前是很难体会到彼此的难处的。
所以这位父母，要想改变孩子，就要先改变自己事先否定孩子的做法，你都把他否定了，他还有什么动力去改变呢？
特别是初中的孩子，正处于叛逆期，这个时候父母更不能随意的否定他们，这个阶段的孩子都觉得自己很厉害，你直接去否定他就很容易造成正面的意见冲突。
叛逆期的孩子心里上觉得自己已经长大了，甚至可以不需要父母的意见了。这时候他觉得自己就是一个成年人，所以父母何不用和成年人的沟通方法和他们进行沟通，让他们自己踢出想法，在不违背原则的情况下可以和他们共同协定解决方法。
第一，心里上承认他是成年人，并告知孩子，成年人就意味着要承担责任。要承担对自己所做一切事情带来的后果的责任。
第二，协商大家都能接受的解决方法，制定执行要求和适当的提醒监督要求。
总结：作为父母不能总觉得自己做的都是对的，父母也要学会反省，很多父母都是犯了好心办了坏事的毛病。所有的好事都是要建立在双方都能接受的前提下的，不然好事只能变成坏事。叛逆期的孩子之所以会叛逆，就是因为他觉得自己长大了可是父母还把他当孩子对待，他们渴望脱离父母和老师的控制，所以与其和孩子闹翻，不如承认他是个大人，用大人之间的处事方式来解决问题。

孩子上初三，马上中考了剩下的时间该怎么复习？

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老穆解析
孩子初三了，距离中考也就剩下四个多月的时间，可谓时间段、压力大、任务重。
对于学习有计划性的学生而言，只要按部就班就可以了，并没有太多压力！
但对于那些不懂复习的学生，估计就是件困难的事情。
穆老师就给那些没有主见的孩子们一些建议，感兴趣的同学可以接着往下看。
一、专题复习阶段〔从2月到4月〕
这一阶段，重在系统性，万不可操之过急，否则知识体系会出现问题。
例如作文复习，要从它的源头讲起，有些学生就会操之过急，说“老师，我只要方法和技巧，不想知道那些理论性的知识”。
穆老师想说的是，你太急于求成了！
二、查漏补缺阶段〔从4月到5月底〕
这个阶段，是学生自我提升阶段，学生在这个阶段，要完成解决薄弱点、攻克重难点的艰苦任务。
三、热身练习阶段〔从6月1到中考〕
这个阶段，我们的复习任务已基本解决，我们学生要做的就是以提升性练习为主，通过训练，将所学知识点串联起来，形成体系。
四、心态调整阶段〔从3月到中考〕
寒假过后，刚开学，学生还感觉不到太大压力。但一进入三月，模考开始、百日倒计时，学生们的压力就来了，感觉时间真的不够用了，甚至晚上熬夜。
这个时候，心态要好！学习是必须的，但也要注重劳逸结合。
记住穆老师的一句话：不到最后一刻，千万别放弃！哪怕全世界人都不相信你，你也要相信自己。
亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！
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