如何上好复习课的方法 初三中考复习课怎么上才好?感觉自己就像个讲题机器?

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如何上好复习课的方法

初三中考复习课怎么上才好?感觉自己就像个讲题机器?

初三中考复习课怎么上才好?感觉自己就像个讲题机器?

初三中考复习课我认为结合中考考点复习效果才会更好。
临近中考,老师和同学们的压力会很大,再加上天气炎热,会让很多老师和同学心烦气躁,影响复习的效果。
到临近中考老师该讲的知识已经讲过了,最后一段时间就是通过做试卷来查找同学们的不足并改正。每天就是做卷子讲卷子再做再讲,很正常的。
但关键是怎样才能更有效率?不会让老师和同学们产生厌烦。
学会分层。每个学生的基础是不一样的,到最后的复习阶段,虽然都是每天做卷子讲卷子,但也不能让学生每张试卷每个试题一个不拉的都做,那样一个是没时间,一个是也没时间去讲。
学会分层,给每个班的学生分为三层。一是尖子生,基础好。二是中等生。三是学困生,基础差。尖子生只做有难度的题,基础题可个别做。中等生不做太难的题。学困生只做基础题,太难的选做。
结合考点,中考考试重点考的知识点复习练习,总结出答题规律。
做题多不等于出效果,做题讲题然后是归纳总结,查找不足,再做题讲题,再归纳总结,查找不足。
熟能生巧。这个道理谁也明白。中考的考点,老师总结的再到位,不让学生去练习,在练习中掌握,都是白答。呵呵。
另外,试卷不是每个题都要讲的,那样,老师累,学生也累。可以把共性问题讲讲,其他问题,可以同桌互助,这样,老师也可以轻松点,学生也有积极性。
不然,都是老师讲,老师累不说,下面学生在这么热的天气下,会被老师讲睡着的。

数学是重中之重,如何复习能够尽量取得好成绩呢?

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数学很重要,大家都知道,一般数学好,其他科目不会差到哪里去。在应试背景下,成绩还是一定程度上反映孩子学期的学习掌握情况,取得好成绩,对于学生学习信心提升也很有帮助,找到学习中的成就感。怎么样才能高效复习呢?
就要重视考前三周的黄金复习期。前两周建议针对性查漏补缺,针对平时作业,单元测试的失分分析,找出自己的薄弱点,有计划进行提升;最后一周做统合练习卷,进入考试状态。临时抱佛脚作用是有的,功夫还是在于平时!
今天王老师主要谈下考前复习中的一些误区,供粉丝家长们参考!
复习备考的七个误区① 复习没有计划,缺乏针对性
学期的知识点很繁多,如果泛泛去记忆没有效率,要针对性查漏补缺。这就考察孩子平时错题以及自我剖析完成情况。除了对自己有清楚的认识,另外要制定复习计划,低年级需要家长来监督执行。对于学期的知识结构要有大致了解,问题点出在哪里才会对上号。
② 不重视基础题目,基础不扎实
很多同学基础还没掌握好就去培优,其实是忽视循序渐进的学习过程,计算要保证准确率,通过验算可以把该拿的分一定拿到。不要过分依赖课外机构,要培养孩子自己独立思考的能力。
③ 忽视作业,不重视课本和课堂
功夫在平时,习惯养成也是在平时。把做作业当作考试一样看待,考试时才会像做作业一样轻松。
④ 错题是提分的利器
错题特别是惯性做错的题型,一定要深刻剖析,否则下一次还是会错,这些是考试时必然会碰到的潜在失分点,考前两天再着重看一下。
⑤ 遇到不懂得问题,不向老师或同学提问
一般老师更清楚孩子问题点在哪里?解答起来更专业,所以要鼓励孩子多向老师提问。
⑥ 复习期间光学不练
做相应的综合测试卷可以反馈漏补缺的效果,不但要综合练习,还要专项练习。提升的过程就是解决一个一个问题的过程,都没问题了,考试成绩只是必然的一种表现形式而已。
⑦ 科学安排复习时间
我的建议是考前21天是黄金复习期,做好科学计划,才能更有效率,一口吃不成个胖子。
以上!
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