怎么把责任担当与劳动联系起来
你工作是为了什么？为了生活？为温饱？为家人？为责任？
你工作是为了什么？为了生活？为温饱？为家人？为责任？
谢谢邀请。我们说一个人工作究竟是为了什么？为生活？为温饱？为家人还是为责任？应该是这些内容都兼而有之。
我们每个人来到这个世上，说长也长，说短也短。出生于世，也必将走向社会，作为一个人，首先最基本的要求，就是要有生存能力，要想办法使自己能够生存下去、生活下去。虽然在当今社会不乏有人能够做到饭来张口、衣来伸手，但对绝大多数人来说，还是要靠自己的勤劳、智慧与双手，来获得生存的空间和条件。于是，我们就面临着要通过劳动或工作或做事来获取生存所必须的物质条件。这样我们就需要你所提到的工作。
人一旦有工作、有事做，相对社会而言，在浩如烟海的人群中就会是相对一个稳定的个体，其实，我们看到成天在我们眼前的人来人往、熙熙攘攘只是一种表现或现象，事实上他们都是相对的动态与绝对的静态的组合。我们在取得生存能力之时，才会考虑家庭，才有能力考虑家庭，继而会考虑国家、社会，当我们有足够能力的时候，我们就会担起更多的国家责任、社会责任。
我们每个人，来到这个世界，在父母把我们养育成人以后，首先应该考虑的是责任与担当。有父母养育之恩的回报，有为家庭的责任与担当，有为国家的责任与担当，有为社会的责任与担当，还有为家庭、为子女的责任与担当。之所以人需要学习、需要历练、需要进步，就是为了这份责任与担当。我们之所以要对自己的国家承担责任，是因为有国才有家；我们之所以要承担社会责任，是因为这个社会为你提供了生存机会与空间；我们之所以要对家庭承担责任，是因为有家你才有稳定的生活，我们之所以要对子女承担责任，是因为人类社会需要不断的繁衍生息与继承。我们需要工作，因为工作为我们实现这些责任与担当提供了手段、提供了机会；也只有工作，我们才有机会、才有能力来承担这些责任与担当。
人有工作，才会有人生的方向和目标，人有工作，才会通过工作这样的平台或手段，来实现自己的理想或抱负，继而实现人生的价值、体现人生的价值。
学生骨干应有怎样的责任与担当？
学生骨干应有的责任和担当主要体现在以下几个方面:
1.对家庭的责任:
尊重父母，尊重父母的人格，尊重父母的劳动；自觉维护家庭的利益；适当分担家务劳动；不依赖父母，自己的事情自己做。
2.对社会的责任:
爱护公共财务，遵纪守法，爱护环境卫生，遵守交通规则，不扰乱公共秩序，不做任何有损国家利益的事情。
3.对学校的责任:
遵守学生守则，遵守学校各项规章制度，文明有礼，尊敬师长，坚决维护学校的各项利益，以学校为荣。