四年级上册第十课爬山虎句子
爬山虎的脚悄悄的爬上了墙壁是拟人句吗？
爬山虎的脚悄悄的爬上了墙壁是拟人句吗？
四年级语文上册爬山虎的脚中有哪些是拟人句的爬山虎的脚中拟人句是：爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
爬山虎是绿的咋写成设问句？
“爬山虎的嫩叶不大引人注意”改为设问句如下：爬山虎的嫩叶引人注意吗？不大引人注意。【设问句的含义】：无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。【设问句的意义和作用】【设问句与反问句的区别】
语文四年级上册第6课《爬山虎的脚》主要内容是什么？
主要写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的。
爬山虎的脚先介绍什么再介绍什么？
《爬山虎的脚》是部编版四年级上册语文教科书的文章，作者是叶圣陶。文章先描写了爬山虎生长的地方,后描写爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的,激发我们留心观察周围事物的强烈的兴趣。
小学四年级上册语文第10课（爬山虎的脚）隙字的形近字是什么？
隙的形近字是燎、潦、撩。基本释义：
1.裂缝：～罅（裂缝）。缝～。～大而墙坏。
2.感情上的裂痕：～嫌。有～。仇～。
3.闲，空：～地（空地）。农～。
4.机会，空子：乘～。
5.际，接近：“北～乌丸、夫馀”。
人教版四年级上册爬山虎的脚生日组词？
虎 h ǔ （老虎) （猛虎) （虎口)
操 c ā o （操场) （做操) （体操)
占 zh à n （霸占) （占领) （占有)
嫩 n è n （嫩叶) （嫩芽) （嫩草)
舒 sh ū （舒服) （舒适) （舒心)
顺 sh ù n （顺着) （顺序) （顺风)
均 j ū n （均匀) （平均) （均等)
叠 di é （重叠) （叠加) （叠合)
隙 x ì （空隙) （缝隙 )（门隙)
茎 j ī ng （叶茎) （花茎） （根茎)
柄 b ǐ ng （叶柄) （花柄) （笑柄)
萎 w ě i （枯萎) （萎谢)（萎缩)
瞧 qi á o （瞧见) （瞧病) （瞧热闹)
固 g ù （固定) （坚固 )（牢固)