培养孩子动手能力可以上啥培训班 幼儿园的孩子应该报哪些兴趣班比较好呢?

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培养孩子动手能力可以上啥培训班

幼儿园的孩子应该报哪些兴趣班比较好呢?

幼儿园的孩子应该报哪些兴趣班比较好呢?

我认为:可以按照孩子的兴趣和性格特点,为幼儿园孩子选择些喜欢的课外班。幼儿园时期,孩子3-6岁,正是对什么都感兴趣的时候。若家长精力和时间允许,建议先报个短期班,各方面都让孩子尝试一下,看看孩子喜欢哪方面再坚持下来。另外,也要根据男孩和女孩的性格特点来选择合适的兴趣班。这里根据我家孩子和小朋友的例子给您些建议。
幼儿园孩子课外班的选择以下是我孩子和她们班小朋友学习的课外班,汇总如下:
合适的乐器。音乐不但能陶冶情操,还能开发孩子的智力,对学习相辅相成;掌握一门乐器也会成为孩子的终身特长。建议根据孩子的喜好,结合家庭经济情况,选择一门合适的乐器,女孩可以选择钢琴、小提琴、电子琴、古筝等,男孩除琴类外还可以学习萨克斯等。
画画培养孩子的专注力。我家宝女孩,从小就喜欢涂鸦,三岁开始学画画,学了三年多,一直非常喜欢。学习了绘画后,孩子更有耐性,专注力提高。
舞蹈也是幼儿园孩子课外班的一大选择。明快的音乐、动感的节奏,不但能培养孩子的气质,还能培养孩子活泼的性格。
围棋、象棋等棋类,对孩子思维锻炼大有裨益。
“小口才”锻炼孩子的表现力和表达能力,还可以锻炼孩子的胆量。
机器人等课外班,锻炼孩子的空间思维能力。
武术、跆拳道、游泳、球类等,是孩子体力身体锻炼不二之选。以上7种是我们班孩子课外班的汇总,课程都很好,可以先让孩子尝试,看喜欢哪个,根据孩子特点,选择几种喜欢的,长期坚持就好了。此外,在选择课外班上还需注意。
幼儿园课外班注意事项课外班多体验。我家孩子对什么都有兴趣,所以,每次遇到来园宣传的短期体验课,我都会带孩子尝试一下,上过体验课,孩子兴趣浓厚的,会坚持下来;兴趣一般的,简单尝试。多体验、多接触,让孩子都尝试,发掘孩子的每项天赋。
“一静一动”相结合。动静结合的课外班,能弥补了各自的不足,培养孩子的性格乐观、开朗,又不急躁。
根据孩子的喜好来。家长望子成龙望女成凤的心情非常理解,但我们也要给孩子一个幸福的童年,课外班选择孩子最喜欢的一到两个,最多三个,长期坚持下来就好。
贵在坚持。孩子小时候的课外班,真的是在拼家长,一旦确定培养孩子的某项特长,就要长期的坚持下去。成功,缘于每一天的积累和坚持。
总而言之,幼儿园报哪些课外班,根据孩子兴趣爱好,选择几个喜欢报即可,一旦选择就要长期的坚持。郭沫若说过:读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。孩子的成就缘于家长长期的鼓励和坚持!加油!

父母应该怎样培训孩子的动手能力?

孩子的动手能力并不是突然有那么一个阶段进行培养的,而是应该从孩子成长过程中点滴抓起。最有效的就是从身边的家务活开始练习起来。
自我意识敏感期鼓励孩子动手“妈妈,让我来,我自己来!”
女儿两岁多开始这句话就经常挂在她的嘴边。
有的时候即使是很难完成的任务,她都会大声吆喝“让我来!”你说她完不成的时候,她就会很不服气的说“我能行!”
这说明孩子正好是到了自我意识敏感期。这段时期孩子喜欢自己动手,想要自己动手,同时也希望能体验到自己动手的成就感。
这一段时间就要注意,不打击孩子,同时又让他有这种成就感的体验。
1.慎重拒绝。
当孩子跃跃欲试时,不要一盆冷水泼给他,“你哪能做得了?”
甚至呵斥孩子,“一边儿呆着去,别添乱!”
这种应对会让孩子体验到的是被拒绝、以及无助和愤怒的感受。
时间久了,孩子就不会再愿意去试探自己的能力。
2.有条件体验。
从一件孩子想做的事情中,挑选出他能做的部分,让孩子去体验。
比如儿子要求洗衣服,就可以拿手帕和我袜子让他洗。
3.让孩子有成就感。
孩子做一些力所能及,或者象征性力所能及的小家务时,要让孩子体验到成功的成就感。
不要泛泛表扬“你真棒!”“你太厉害了!”
而是让孩子感到自己具体的成功做法,比如还是洗袜子这事儿,我们可以这样表扬:
“宝宝知道先用水泡泡、打肥皂,而且还能把肥皂冲得这么干净!”
和孩子一起,孩子才更有动力很多家长把动手的工作分配给孩子之后,就不管了。
这种做法孩子长大了已经愿意承担一部分家务之后是可以的,但是在培养孩子动手能力之初,如果让孩子自己动手就不管了,孩子能坚持下来真的不容易。
记得一个艺术作品中,男子回忆童年时说,我童年的记忆都很温馨,我会记起和妈妈一起洗碗、一起割草、一起浆洗衣服的事,虽然那时候手也会冻的很疼,但是妈妈的陪伴总是很温暖。
虽然妈妈走了,但是每每做那些童年和妈妈一起做的事,都能记起温馨的母爱。
所以,不要觉得只是把某个家务分派给孩子,而是陪伴孩子一起完成。
让孩子不是体验到枯燥的动手,而是将动手的事情变成一种亲子体验和温情的感受。
培养孩子的动脑动手能力在孩子遇到困难的时候,不要急着给孩子意见建议,或者代替解决。
家长可以先安抚孩子的情绪,等孩子平静下来之后,听听孩子怎么说的。
现在有句话说得好:60分的家长培养满分的孩子。
也就是从这个角度说的。
多让孩子动脑筋、也有助于培养孩子独立能力,慢慢养成动脑动手的习惯。
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我是晨光微晓,学英语、爱绘本、专注育儿心理、育儿经验分享的俩娃妈,欢迎关注交流。