家长怎么辅导一年级的孩子
小学一年级的孩子成绩差，有必要请家教吗？
小学一年级的孩子成绩差，有必要请家教吗？
小学低年级特别是一年级孩子成绩差，请家教不是不可以，但问题的关键不在于请不请家教，而在于父母的思想意识。
一年级的孩子刚从轻松自由的幼儿园，进入相对紧张的小学学习阶段，思想上、生活上、学习上等很多方面都要逐渐适应小学学习生活，这一过程中，家长的引导、指导、帮助，学习方面更是如此。可以说，小学一年级学习成绩的好坏，很大程度上取决于家长的用心程度。
一年级孩子成绩不理想，或者说是很差，作为家长就要及时警醒起来，及时反思对孩子的引导、帮助够不够，对孩子学习上人关心、用心够不够啦。低年级特别是一年级孩子成绩较差，家长要从以下几个方面及时采取措施：
一、在战术层面，采取缺啥补啥的策略抓紧“治标”。1、在基本知识点上查漏补缺。一年级孩子主要出于学习拼音、生字和简单的加减法，凡事成绩较差的，多半都是由于拼音、生字、运算规则等基本知识的不熟练或者不掌握导致的。家长要及时通过孩子的考试试卷和日常作业分析，及时根据孩子知识点上的薄弱环节查漏补缺。
2、在考试技巧上查漏补缺。一年级孩子考试成绩不理想的另一个重要原因在于不会考试，不懂考试规则。比如，我自己的姑娘去年刚上一年级时，数学考试选择题需要填序号，但她全是写的答案；还有一次语文考试，横线上应该填的答案是“小白兔”三个字，但由于题目中给的是图形，我的孩子虽然理解了题意，也知道是填小白兔，但却在横线上画了一个“小白兔”人图画。这些考试技巧上的问题在一年级孩子身上比较普遍，需要家长有针对性的引导孩子。
3、在学习习惯上纠偏正向。低年级是培养孩子良好的作业习惯的黄金时间，要注重孩子跟老师沟通、上课听讲、回家及时写作业、做完作业认真检查等，良好的学习习惯。
二、在战役层面，采取强基固本的策略全面“治本”。1、培养孩子爱阅读的好习惯。阅读是各科学习的基础的基础，一个爱阅读的孩子，成绩在差也差不到哪儿去。阅读能力的提高对孩子的成绩提高不仅仅在于语文学科，而是包含各个学科、全方位的。一年级孩子可以从感兴趣的绘本或者拼音读物开始，也可以陪着孩子为孩子读一些好的儿童读物，每天坚持阅读半个小时以上，逐渐养成孩子良好的阅读习惯。我的孩子从幼儿园中班时从绘本讲读开始，坚持到现在已经有三四年时间了，现在孩子最喜欢的娱乐方式就是阅读，每次一到书店读起书来拉都拉不走。
2、让孩子练就一手漂亮的硬笔书法。不管是考试的要求，还是从阅卷的标准，要想取得好的成绩，没有一手漂亮的硬笔书法是不行的。一年级孩子刚开始写字，一些痼弊错误的书写习惯还都没有，正是练习硬笔书法的好时间。一定要报一个合适的书法班，利用两到三年的时间让孩子练就一手漂亮的硬笔书法，为孩子整个学生阶段取得好的成绩打下坚实的基础。
3、根据孩子兴趣特点培养一到两项艺术特长。目前，素质教育已经越来越受到重视，且不说中考、高考加分政策，单从孩子将来长远发展来看，在小学低年级这个学习相对不太紧张的阶段，抓紧让孩子培养一到两项艺术特长都非常必要。
三、在战略层面，采取立体打击的策略实现“跃升”。1、在孩子学习硬件设施的布置方面：“工欲善其事必先利其器”。要想让孩子爱学习、乐学习，为孩子布置一个利于学习的环境非常重要。比如单独为孩子安排一个学习的安静房间，准备一个方便孩子看书学习、高低适当的学习桌，准备一个书柜、台灯等。时不时为孩子购买一两本感兴趣的课外书，给孩子选一些喜欢的文具，陪孩子买一些学习辅导材料等。
2、在家庭整体学习氛围的营造方面：“蓬生麻中，不扶自直。”孩子的学习也是一样，要想孩子爱学习，浓厚的家庭学习氛围非常重要。父母都在看电视、玩手机、打麻将，却让孩子去学习，效果如何不讲大家都知道。相反，爸爸妈妈都在看书学习，孩子耳濡目染，不用督促自然也会静下心来读书学习。
3、在父母自身素质的学习提升方面：很多父母对孩子的教育缺乏一个持久而深入的理解和把握，只有在看到孩子不太理想的考试成绩时，才赶紧管一下，才开始忧虑孩子十年后的高考、二十年后的事业。俗话说：“最好的教育是陪伴。”但简单地陪着并不是陪伴，我们还必须要与孩子有精神上的沟通和交流。当家长的，只会柴米油盐和洗衣做饭，只懂加减乘除和a b c d，就会离孩子的精神世界越来越远。最理想的状态是，孩子有懂的，我们要懂，孩子懂的，我们更要懂。只有这样，我们才能与孩子有心灵上的交集，才能引领孩子走得更远。
一年级的孩子如何教育，才能更好的茁壮成长？
一、把培养孩子的习惯放在首位。
1、按时睡觉，按时起床。跟孩子确定好了，就要天天坚持。到了睡觉时间要提醒孩子，并督促孩子睡觉；早上起床时间到了，也要提醒督促。一般提前5—10分钟。孩子做得好，要鼓励。做得不好，要提醒。很不好要有一定的惩罚，要让孩子知道，承诺的事没做到是要付出代价的。
2、阅读和写字的习惯。
跟孩子协商每天阅读和写字的数量，绝对不要多，宁可少一点，让孩子轻松完成，不要让他觉得是负担，倒了味口就难办了。
能轻松完成，经常获得鼓励，兴趣就会慢慢变浓。
3、思考的习惯
家长要多陪陪孩子，跟他一起阅读，为他讲故事，引导他思考一些问题：故事中的、生活中的都可以，时间长了，就养成了习惯了。
二、发现孩子的兴趣所在。
孩子将来成为什么人，我们说了不算，关键要看孩子的兴趣。所以，作为家长，我们要经常陪孩子玩耍、锻炼、聊天，以发现孩子的兴趣和秉赋。这一点特别重要，事关孩子一生的成长。我们早一点发现他的兴趣、特长、秉赋，循序渐进的开发，就会让孩子少走弯路，成就孩子的人生。