提高初一英语成绩的方法
孩子现在初中了，英语不好，有没有什么好的学习方法？
孩子现在初中了，英语不好，有没有什么好的学习方法？
很高兴能回答这个问题。
英语主要分三块：第一，听力；第二，词汇量；第三，语法。因为目前没有涉及到口语，所以口语没有加进去。如果我们把这三块做好了，英语就不难了。英语成绩不好肯定是这三块的某一块或某几块没有做好所致。那怎么突破这三块呢？我们来了解一下。
1??听力篇。要想把听力练好，自然是要多听，听什么，怎么听，这也很重要。听什么，学校老师会发听力材料，这个可以听；市面上有相应级别的听力材料可以听；再就是听或者看原版英文电影片段。听是为了“磨耳朵”。我们从出生开始但学会说话这一年时间里都是在听，所以会说话的就能表达听懂别人的话了。这是一个道理。怎么听，由于初中学生时间比较紧张，没有成块的时间来听，所以抽碎片时间听，比如早上起床的时候，刷牙的时候，吃饭的时候，上学放学回家的路上，这些时间都可以听。起初听语速比较慢的，听的时间长了可以听语速越来越快的。这样坚持下去，听力肯定没有问题。
2??词汇量，中考词汇量大概在1800个左右。要多记单词，如果单词不记得，不认识又怎么阅读呢，是吧。如果单词不会写，那填词题和作文题怎么写呢，是吧。我建议初中词汇量最好达到2500个左右。单词要多读多记，同时教材里的课文也要多读。读是可以培养语感，语言类要培养语感的。单词的记忆方法比较多，比如词根记忆法、联想记忆法等。英语的短语也要记忆，因为短语的中文意思不能根据单词本身来理解的，所以短语要记忆，整个初中的短语大概有150个左右。由于每个单词有多种中文意思，要记几种常用的中文意思即可。
3??语法篇。语法是比较重要的。有一个粉丝跟我说，他的孩子初中词汇量已经达到了3000千个，但是还是看不懂英语阅读文章，还是不会写英文作文。这个问题就主要是语法没有过关。因为不懂语法，即使词汇量太多，也不行，因为你把这些词汇不能串起来，不能连词成句，所以作文不能写，阅读理解还是做不了。所以语法一定要过关，多读多背，多记。一般现在时、一般过去式、过去进行时、过去完成时、过去进行时、过去将来时、过去完成进行时、一般将来时、将来进行时、将来完成进行时等等。这都要理解并记忆。
英语说好学也好学，说不好学也不好学。你肯记肯背就好学，不记不背就学不好。如果英语是学得像“夹生饭”了，就麻烦了。
孩子初二，如何提高英语成绩？
英语学起来说哪不难，说易也不易。有些人学起来很轻松，有些人却像看天书一样，什么都不懂，什么都学不会。
要想学好，首先你要有计划，每天学写什么，从哪里开始补起，每天背多少个单词，这些都是要有计划的进行的。
还有就是，一定要坚持下去。艾宾浩斯的遗忘曲线证明，学东西是会忘记得，当你学会一样东西，如果你不去复习和巩固，那么，很快你就会忘记。
学英语的话，要多听单词，要会认单词，当你知道这个单词是什么意思了，怎么读了，再学与它相关的语法，然后再应用。
120分的英语试卷，除去英语作文的15分，还有105分。105分，他能考得70分，说明他还是有一点点基础的。英语作文写不出来，那么大部分就是英语不会写，在写英语这一方面不过关。可能就是他平时都没有积累过单词量，再加上很多英语可能只是会读而不会写，导致在考试的时候，就算会写中文，也不知道该怎么写英文。
总之，还是先好好背、默和读英语吧，把基础搞好了，一切都没那么难。