初二数学学习差还有办法补救吗 孩子再念初二了,数学一直不好,有什么好的方法吗?

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初二数学学习差还有办法补救吗

孩子再念初二了,数学一直不好,有什么好的方法吗?

孩子再念初二了,数学一直不好,有什么好的方法吗?

初二数学不好,确实让人着急,俗话说:初一不相上下,初二两极分化,初三天上地下。
初二这一年间接决定了孩子中考情况。
首先,分析学生数学差的原因,如果是学习态度差,就需要父母和老师多与学生交流沟通,动之以情,哓之以理,扭转局面,端正态度,迎头赶上。
如果是基础差,知识点漏洞多,那么要在正常的学业之外开小灶,恶补。最好是有针对性的补差。
如果是外部环境的影响,比如早恋,家庭变故或在学校受欺负等情绪上的变化导致心理变化,影响到学习,那么最好是找学校的心理辅导老师聊聊。
总而言之,初中学习是一个逆水行舟的过程,不进则退,特别是初二,科目增加,难度加大,学生身心的变化都会影响学生成绩。
需要家长,老师密切关注,多沟通,多交流,多帮助,多鼓励。

我开学初二,数学一直是我的弱项,我感觉我六年级的数学知识点还没搞懂,请问我现在努力还来得及吗?

6年级数学知识点和5年级关系很大。那就证明你5年级知识也不好。5-6年级的数学是有关联的。但是初二以后得数学,就和逻辑思维和空间思维相关联了。如果觉得6年级不好,可以借本6年级书看一下。但是初中数学不好的话还是建议从初一开始补。小学的可以看看,也许用你现在的眼光和知识再看小学的数学,你会豁然开朗呢?但是数学这学科其实很大还是看个人的思维差异,就是天生脑子这块差别。有的人真的学不进去数学,就像有的人永远学不通英语一样。但是只要肯学想学,数学中的基本题保证会还是不难的。

关于题主这方面,可以看出属于基础比较薄弱的,那么肯定还是需要从基础上抓起,毕竟数学这门课的特点是连惯性太强,每一个知识点就象我们上楼的每一级台阶,你某一个知识点没学好,就象那里少了一级台阶。
所以有条件的话可以去补课,针对自己的数学基础进行一对一辅导,从小学的知识点开始补习。虽然可能这样的开销比较大,但在专业老师的贴身指导还是能带来很好的学习效率。
数学的练习在于下功夫,许多的知识点不仅需要从书本上了解,还需要通过数学题的练习增加掌握程度,但切忌题海战术,盲目大量地做题反而效率不高,所以就要科学地规划好学习计划。每个知识点的题型寻找例题进行练习,等自己觉得这类题的大概自己了解了就可以选择下一类题型。
数学不是靠的死记硬背,要理解,怎样理解呢,还是在基础,所以成绩不好的同学还是要多把时间花在第一步上。对于公式的记忆呢,只要求能记住最基本的就行了,其余的要学会自己推导出来,并且需要多思考,这样才能打开自己的数学思维。

如果你是上进心极强的学生,我跟你说句实话:不补课你是要拐很多的弯路,而且还不一定有效,找个老师给你系统补吧。

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相信自己,奋发图强在任何年龄都不晚!你的努力一定可以找到最好的属于自己的学习方法,可以适当的寻求家人或老师的帮助!祝学业有成,实现自己的目标、梦想!!
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一看天赋,二看勤奋,小学主要是算术,初中的数学思维能力很要,特别是几何和函数知识。