儿童学习写作必备100例
可以给小学中年级的孩子推荐哪些儿童读物?
可以给小学中年级的孩子推荐哪些儿童读物?
1-6年级的推荐读物,供你参考哦
一年级
1、《十万个为什么》
十万个为什么
2.《爱心树》(美)希尔弗斯坦编绘,傅惟慈译
爱心树
3.《爷爷一定有办法》(加)菲比·吉尔曼著 宋佩 译
爷爷一定有办法
4. 《小猪唏哩呼噜》孙幼军著
小猪唏哩呼噜
5.《三毛流浪记》
《三毛流浪记》
二年级
1.《 植物王国--我的第一本科学书》
植物王国
2.《小狐狸买手套》(日)新美南吉/文,(日)黑井健/图,彭懿、周龙梅译
小狐狸买手套
3.《没头脑和不高兴》任溶溶
没头脑和不高兴
4.《踢拖踢拖小红鞋》金波 著
踢拖踢拖小红鞋
5. 《小牛顿科学馆》(6册)
小牛顿科学馆
三年级
1.《鼹鼠的月亮河》王一梅
鼹鼠的月亮河
2.《少儿科普名人名著书系·数学奇观》刘健飞著
少儿科普名人名著书系
3.《城南旧事》林海音著
城南旧事
4.《儿童哲学智慧书》(法国)奥斯卡·柏尼菲等/著,乐迈特等/绘,李玮/译
儿童哲学智慧书
5.《上下五千年》林汉达等 编著
上下五千年
四年级
1.《亲亲我的妈妈》黄蓓佳著
亲亲我的妈妈
2.《撒哈拉的沙漠》三毛
撒哈拉的沙漠
3.《漂亮老师和坏小子》杨红樱著
漂亮老师和坏小子
4.《人类始祖》(英)哈里斯 (英)丹尼斯
人类始祖
5.《假如给我三天光明 》[美]海伦·凯勒 著
假如给我三天光明
五年级
1.《荷花镇的早市》周翔著
荷花镇的早市
2.《 汤姆· 索亚历险记》(美国)马克·吐温/著,刁克利/译
汤姆· 索亚历险记
3.《月亮忘记了》几米 著
月亮忘记了
4. 《万物简史》(少儿版)(英国)布莱森/著,严维明/译
万物简史
5.《俗世奇人》冯骥才著
俗世奇人
六年级
1.《传家》任祥
传家
2.《我的野生动物朋友》【法】 蒂皮·德格雷 著
我的野生动物朋友
3.《小时候》桑格格 著
小时候
4.《海底两万里》
海底两万里
5.《阁楼上的光》
阁楼上的光
怎么样才能够提高孩子的语文阅读与写作的能力?
我在其它处回答过得,也搬过来吧。
阅读是写作的基础。写作文是长期语言积累,加生活素材积淀,再掌握运用常见几类作文的技巧,就不难了。
阅读最难的是兴趣激发,选择孩子喜欢的读物,加亲子共读,可以让孩子养成阅读的习惯。每个年级段,老师都有推荐书目,自己也可以百度查询。从亲子共读后和孩子交流读的感受,引导孩子关注书中的好词好句,不要只关注故事情节。最好准备个读书积累本,把好词好句记录下来,能背最好。
孩子写作文难,除了语言缺乏,还有一个大问题就是不知道写什么,也就是素材缺乏。现在的孩子除了在校学习,放学就是补习班,没有时间体验生活,哪有那么丰富的事和情感经验的积累呢。所以一到写作文就头大,不知道该写什么。家长要尽可能丰富孩子的课余生活,不要玩太多电子产品,家人一起散散步,在小区里和小孩子一起玩,打打闹闹就是写作素材。下雨了,出去看看蜗牛,夏天捉知了,去钓鱼,周末出去转转,观察山水瀑布,等等,这都是积累,都是可写的东西。
可以买一些专业的习作书,里面的优秀例文,让孩子读读,结合课堂上老师讲解的课文写作技巧,和孩子一起总结写作文的技巧。比如写人作文开头总写外貌,中间写人物性格,并通过一两件事突出人物性格,结尾总结全文,同样,写事作文、写景作文,都有技巧。
有了积累和技巧,还要多练习,经常写日记,写亲子书信,给同学给老师写信,都很锻炼。
写后多修改。好作文都是改出来的。