6-12岁专注力训练可打印
孩子学习数学的专注力不够，父母应该怎样做？
孩子学习数学的专注力不够，父母应该怎样做？
我觉得无论学什么都是兴趣在引领，孩子不喜欢自然产生懈怠情绪，只有感兴趣了，才会投入进去，也才能够专心，就是老师常说的学进去了。
所以引导孩子兴趣才是我们父母应该做的，不要把数学想的多么高深莫测，生活中的潜移默化，随时随地的数字量化，更容易让孩子接受。
6岁男孩怎样培养自律有规则？
《自律的力量》中说：自律不是目标，而是实现目标的工具，是可以训练出来的。
1.给孩子整理出每日做事的清单
2.帮助孩子认识时间
3.多点时间了解孩子，多些互动
4.制定学习目标，要具体化，并打印出来张贴在墙上
5.对孩子生活养成，不过过多插手和待办
6.少责骂，多鼓励，更有耐心与智慧地给予孩子更多期待。
孩子六岁之前的时间管理怎样培养呢？
中国有句老话：父母是孩子最好的老师。时间观念的养成对于六岁之前的孩子来说至关重要。
孩子对时间观念的重视，可以让孩子更好的融入集体。对孩子来说，老师或者是同学的某一句话，都很有可能触及他的自尊心。所以家长应该把时间观念渗透到孩子生活中的每一件事情，以及每时每刻中。这样才可以有效的培养孩子遵守时间观念，珍惜时间的良好生活习惯。
在日常生活中，家长可以通过游戏和指定时间周期来培养孩子的时间观念，家长要对孩子提出时间要求。这也是提高孩子做事效率的一个方法。让孩子在规定的时间内完成了事情，家长可以给予奖励，这有利于激励孩子，培养其守时、惜时的好习惯。当家长规定好时间，一定要严格的执行。比如1小时看动画片的时间，就不可以超出范围。比如通过多少分钟的学习或者做家务，来换取多少分钟的娱乐时间等等，通过这样的方法，培养孩子对时间的认知，知道时间是固定的。平时也要在生活中经常的使用带有时间的词汇。比如准确的几点几分，几月几号，星期几等等。让孩子通过看表，看日历等，平时去爷爷奶奶家或者亲戚家的时候，一定要提前说“明天星期天，我们去奶奶家”这样在生活的每一个细节中，不知不觉的，孩子就会对于具体的时间，可以做到清晰的认知。
在日常生活中，我们也要给孩子灌输正确的时间观念。比如在平时的学习中，加入对时间相关的知识点，就拿我家孩子来举例子。我在跟孩子解释四季这个词儿时，我会对他说四季的概念，四季的形成。对于孩子来说，他的好奇心与求知欲是很旺盛的，我家孩子经常会问我为什么？这个时候家长就可以给孩子灌输四季为什么变化，比如春夏秋冬的概念，四季的变化，每个季节的对不同人群的意义，春夏秋冬的特色等等。比如：可以举春夏秋冬对于农民伯伯生活的影响，像孩子传达时间不可变更，时间不会回头。让孩子通过兴趣学习，对时间观念有更深刻的认识。
平时可以给孩子指定一个时间表，有点类似于课程表。将这个表打印出来，贴在家里。让孩子也可以看到每天大约什么时间段，让孩子做什么事情。通过这样的生活、学习，每时每刻都给孩子培养良好的时间观念，通过一段日子的积累，相信一定可以解决你的困扰。