主动爱上学习的方法
如何让小学阶段的孩子热爱学习,主动学习?
如何让小学阶段的孩子热爱学习,主动学习?
感谢提问:
人类教育工作的脊梁骨是行为督导、智慧知识是楔子、激励目标是饵料。
话说:“人人生而平等。”但是,孩子却被人类社会定义为无完全民事行为能力人,他们必须在成年人的监护下享受成长时光。这是为什么呢?因为:
1、孩子缺乏对社会生活的综合认知经验
2、孩子们缺乏行为自主、自律能力
3、孩子们的成长兴趣、需求易变
人类是自然生命体系之中最具智慧的高等级群居性哺乳动物。虽然,现代人类生存环境已经脱离原始丛林数千年。但是,人类适应自然生存环境的基因并未有大的改变,那就是通过运动获得直接生存收益。因此,人类无论成人还是孩子学习抽象且不能即刻获得收益的抽象人类社会文明成果都必须有一个监督约束的外因,比如评职晋升。
蹦蹦跳跳像只小猴子。的确,孩子的很多行为习惯都具备动物天性,比如容易被突然出现的新鲜事物影响、被新奇的玩意儿吸引、厌烦那些劳而无功的事情......所以,行为督导是人类教育工作的脊梁骨、智慧知识是楔子、激励目标是饵料。
怎么让学生主动学习?
培养学生学习的兴趣,为学生体验成功创设条件,培养良好的师生情,促进学生主动学习,尊重、理解、宽容每一个学生。