班级授课制的优缺点和改进意见
大班班级不足及改进措施？
大班班级不足及改进措施？
大班的孩子已经到了快上小学的年龄了，已经有了自己的思维和想法，我们要充分的让孩子们的思维想法得到认识，正确引导孩子的正确价值观
班级座位调整最佳方法？
对每一位上学孩子的家长来说，除了希望孩子能遇到一位好老师，也希望孩子能有一个好座位。那么班级座位怎么调整最好呢？我觉得以下这几种方法都不错。
第一，左右平行移动，每周一换。
第二，前后调换，比如第一排和最后一排调换，第二排和倒数第二排调换，以此类推，这样可以保证每个孩子都有机会坐在第一排.要知道，不管哪个阶段的学生，都会觉得坐的越前老师越重视。
第三，优生和差生搭配，这样有利于孩子学习，让优生带动差生。
家长对培训与指导方式方法的建议？
1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。
5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。
7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。
8、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。
二、习惯培养方面
1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。
4、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
5、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格教育学生懂得感恩教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、建议学校多培养学生独立生活的能力