孩子读书总是漏字或颠倒字怎么办
孩子努力了，学习效果差怎么办？
孩子努力了，学习效果差怎么办？
首先要充分肯定孩子，尽力了就是好的。因为孩子在学习中的收获，主要是看非智力因素有没有得到发展，如学习态度、学习习惯、个性特点的形成和发展。其次才看知识技能方面的发展，即有人通常说的学习效果。要找到孩子学习效率低下的原因，有些是可以改善的，比如学习方法。对于确实智力先天因素不足的，要调整培养目标和策略，不能否定和打击孩子，相反要保护孩子的上进心和自尊心，以适当的理由来为孩子减压和免责。
女孩子五岁了，说话有时候还是反说，写字有时候也是反的，求解？
如果孩子比较频繁出现说话反说，写字颠倒的情况，我的建议是，在有条件的情况下，尽早进行干涉。
我女儿在五岁左右的时候也经常出现这种情况，鞋子到很大了左右还是不分，甚至说了很多遍的左手右手，左边右边的方向，她也是经常分不清楚。当时，我就抱着一个想法，大一点都会好的，是的，再大纠正都会好，但是读书非常辛苦。到她上一年级的时候，数学的学习纲领就是要求孩子分清前后左右，上下，我女儿就经常在这样的题目里失分，且经常漏题，看错题。这些看似很简单的东西，其实对于孩子她本身，很难。这是孩子感统能力失调。
所以在她还是幼儿阶段就可以进行干涉，参加一些感统训练。这样比到她长大一些再纠正要快得多。
对于成长中的婴幼儿来说，感统的发展在其身体发育过程中的作用无可替代。人体的所有动作——抬头、踢腿、走路、挥手、摇晃身体等，都需要反复地练习，加强这种感觉认识，使身体机能才可以得到正常发展。
感统训练方法可采用以下八种方法。
1、推球回去：
训练手臂的运动能力及手眼协调能力。
方法：开始时需要在一手臂的距离内进行推、接球，鼓励宝宝双手接球。推球则用右手从右往左推。接着逐渐地把距离拉大，并鼓励宝宝用双手往外推球，用单手接球。
帮助：开始时需要另外一位成人的身体协助，注意培养宝宝在每一难度的独立操作技能，然后逐渐减少帮助的程度。
2、呵痒痒：
加强肌肤的接触刺激。
方法：妈妈用手挠宝宝的头颈、胳肢窝、脚底等皮肤触觉敏感处，手的力度一阵轻一阵重，如果宝宝害怕，可以维持时间短一些。
3、小小飞行员：
提高宝宝平衡能力。
方法：妈妈躺在地板上，让宝宝呈俯卧姿趴在小腿上，拉着宝宝的双臂，慢慢地伸展开来，顺势抬腿，让宝宝呈飞翔姿势，重复若干次。
4、摆毛巾：
提升宝宝注意力集中。
方法：用一块大毛巾把宝宝包在里面，由你和你的伴侣各拉一头，左右或上下拉动毛巾，使宝宝随着毛巾摆动。同时可以让宝宝拿着小球，一边摆动一边向固定目标投球。
5、梳头游戏：
锻炼宝宝手指的精细运动和了解自身形象。
方法：用梳子的尖端刺激宝宝的头皮，顺势梳头。也可以让宝宝在镜子面前自己动手。
6、篮中寻宝：
增进触觉识别能力。
方法：准备一个水果篮，篮子内放各种不同质感、不同重量的玩具，鼓励宝宝从篮中将玩具一一取出，妈妈告诉宝宝玩具的名称，然后再将玩具一一放入篮中，反复2-3次。让宝宝多触摸各种玩具，在触摸不同质地的玩具时不知不觉地增进触觉识别能力。
7、四肢运动：
锻炼宝宝身体协调能力。
让宝宝平躺，大人分别抓住宝宝两腿、两手，上下屈伸、开合，左右摇晃各4个节拍。再抓住右脚，向左摇过左脚位置，接着换左脚、右手、左手同样运动。
8、水中游戏：
提高宝宝的触觉敏感度。
透过水的浮力及水温，刺激宝宝皮肤的神经，可以促进触觉信息的协调，所以水的游戏是感觉统合活动中用处最大的。可以在水中放玩具，可以让宝宝边在水中玩，边用柔软的刷子刷身体。这个游戏，只要注意环境及水的温度就行，可借助给宝宝洗澡时进行。