口语课问外教的五个问题
大学的外教是怎样上口语课的呢？
大学的外教是怎样上口语课的呢？
艺术设计专业，大学期间没有外教上课，但是毕业之后自学英语口语，去年报的苏州大学的一个英语口语班，平时是周一周三晚上六点半到八点半，周六周日全天，正儿八经的外教，老师有澳大利亚、美国、挪威的，教我的主要是澳大利亚的，上课的形式是每一节课会选一个主题，比如：旅行、美食等等，然后一开始会有一些词汇，2到3人一组，老师教完词汇后，会有十几个问题，小组讨论，全程英语对答，虽然说的不好，但是每个人都在努力的用英语表达，小组讨论结束后，老师会挑选几个问题，大家回答，每个外教的方法不同，之前还上过一个美国老师的，她就是主要让我们讲，会让我们每个人去讲台上演讲，下面的人提问，这种满锻炼人的！印象深刻！
为什么国内外教培训课堂上，有人喜欢用外语提问交流，不顾同学？
经常看到一些培训课程中，有国内学员喜欢在课堂交流环节，直接用外语与老外提问，完全不顾及很多同学听不懂，还得先翻译成中文。甚至在有外教提醒的情况下，依然如此，为什么？
学校给你安排外教不是为了让你培训外教的中文水平的，而是希望外教能够提高你们的口语实际交际能力，希望通过外教给你们创造一点非常珍贵并且难得的口语听力环境。
所以，同学用外语提问是非常本分的事情，也是应该做的事情，你自己的外语水平不够，应该从自身去找原因，单词听不懂就去背单词，短语不会听那就去背短语。实在听不懂就做笔记，把板书抄下来背一背。
同学用外语提问，恰恰还帮助你提供了外语环境，你认为他不顾你，实际上他是在用自己的外语能力来照顾你。
我是读德语专业的，大一的时候，学校根本没有安排中文老师，中文老师的课几乎和教学无关。第1堂课就是外国人教学，我们以为外国人会用我们大家熟悉的英语来教学，结果外国人一张口就是德语，我们什么都听不懂，但是他就不停的说，不停的在黑板上写。
但是，外国外教每人送了一本朗氏德语大词典。我们听不懂就上课抄板书，抄完板书以后把板书上面的单词全部都背下来，结果我们就这样上了两个星期课以后，我们发现我们已经能够听懂外教用德语说什么了。
这就是外语环境给你创造的机会，你认真珍惜，认真对待你就能学到东西，你不认真珍惜，不认真对待你，就啥都学不到。
弱者永远只会抱怨，强者则会不断的找方法。
外教培训课，当然是为了提高外语水平。相信外教也不是普通话授课。
同学用外语提问，是很好，值得鼓励的事情，也是对外教的尊重。
您倒是需要考量，听不懂人家的提问，是水平不行，还是学习态度不端正？
没什么不可以。
提问者有自信是好事，其他人听不懂应该觉得不好意思。
足球场上，你能自己踢进球，为何要等队友跟上才行动？？？
学习本身就是竞赛，有能力就要展示能力，没能力才要加油跟上。
不是么？？？