怎样能快速提高教学效果
高二，如何提高上课效率，特别是数学课，听得懂做不出？
高二，如何提高上课效率，特别是数学课，听得懂做不出？
您好！感谢邀请我来回答这个问题，我是一名有多年高中教学经验的老师，很愿意分享我的经验给你，希望能够帮助你。数学在整个学习生涯，特别是高考中占有举足轻重的作用，要想学好数学我认为需要做好以下几点：
1.首先要有克服困难的勇气。高中数学相对来讲比较难，经常会出现听得懂不会做的现象，被打击的次数多了，就容易消磨斗志不想学，想放弃。学区逆水行舟不进则退，所以要想学好数学，要先有不怕困难，坚持到底的勇气。
2.学数学最关键的是上课要专心听讲。要会听讲，而不是单纯地做笔记。要听老师解题的思路和出发点，要总结自己以后遇到此类问题时怎样才能触发自己的解题灵感，以及解决此类问题的细节处理。听懂永远比记下重要的多。分享一个我自己的亲身经历，我初中时数学成绩很好，上高中时，遇到了一个年轻老师，讲课速度非常快，刚开始的时候，我根本来不及笔记，如果记笔记就听不了课，如果听课就记不了比例。后来我自己想到了解决办法，上课专心听讲，然后只超写老师的例题，不写过程，课后凭着自己的记忆和理解把笔记补齐，试想一下，你都能靠着自己的理解和记忆把老师课堂复述出来了，上课怎么会不专心听讲呢？再遇到类似的题你还能不会做吗？过程虽然辛苦，但效果明显，成绩提高很快。
3.注重课后的总结和改错。课后，要通过自己的加工，将老师讲课的内容转化成自己的知识，达到融汇贯通，举一反三。将错题用心整理，保证以后类似的问题不再出错。我经常告诫学生，在同一个地方跌倒，第一次是无知，第二次就是愚蠢。
4.一般人提到学习方法都会强调三步：课前预习，上课专心听讲，课后复习巩固，但我认为这三步并不能并驾齐驱，我更建议侧重后两步，预习能做就做，如果没时间不做也可以。因为，如果预习，上课确实接受知识会快一些，但是也容易产生懈怠，认为自己已经会了，会冲淡专心听讲，那就舍本逐末了，如果不预习，对老师即将演讲的内容一无所知，上课时容易集中注意力，生怕自己遗漏了知识点，反倒容易专心听讲，这种情况也有很多。我曾经有一个学生，他从来不预习，就是上课专心听讲，但是他脑子反应特别快，老师讲到哪他都能跟得上，后来他高考考取清华大学。
当然，提高成绩的方法很多，关键是适不适合自己，只要有想学习好的决心和克服困难的勇气，加上适合自己的学习方法，成绩一定能提高的。祝你学习进步！
我是新风化语老师，欢迎关注，就教育教学和高考的相关问题展开讨论，希望用我的专业知识帮助您！
怎么提高读书质量？
(一)，生活中能够有所作为，(二)，社会中有所果实的贡献。这个应该就是对读书`质量的提高吧。这个(一)读书能够回报家庭.父母上的经济收入也就是有所作为了。这个(二)，读书能够为社会创造产生出新的认知.新的创造.新的产物来，这果实不就是为社会做出贡献了吗？这个不就是读书质量问题的提高说明了吗。哈哈！[耶][可爱][大笑](读书，不论是围墙学府里的读书，还是社会大学天空下的读书。应该是只要有所作为，有所果实贡献的，就该是称有质量的读书(学习)人了吧？？？因为，我们的文明己步上有五千年吧！)
草层文盲者我谢谢邀答了，傻语愚识的我见笑了。