教师资格证申请地类型填写什么
从民办高中到小学任教，教师职称怎么转变？你怎么看？
从民办高中到小学任教，教师职称怎么转变？你怎么看？
你是什么职称就仍然是什么职称了，这个有什么问题，难道因为你从高中下来之后你的职称就要进一级吗？职称的评聘最起码的一点。就是任教的学校把你朝上推你才能够有资格晋级，最终进步晋级还得看，上边对你的评价，觉得你是否可以晋级你想我们学校今年有个中一进高级的老师，他就是属于没有晋级成功的。
虽然他被学校退出去了，但是嗯，地级市又把它给刷下来了，所以这个没什么好说的评聘机制，难道你工作了这么多年不清楚吗？
幼师是教师吗？
不知道题主为啥会有如此想法，提出这样的问题。
教师，当今社会，属于一个入职资质要求很严格的行业，这个行业的从业者有严格标准（要求）的，中小学教师应具备的职业道德，在此我不赘述，有疑问且有兴趣了解的业外人士，可以去问度娘，百度上一搜便知。
幼师，通常情况下，指的是在幼儿园工作的老师（一些师范类院校名字简称中有幼师俩字，不在本话题讨论范畴内）。
“教师”有在编和不在编之说，不在编的，就是其他行业所称的“临时工”，或者，在一些地区，被称为“代课老师”、“民办教师”等等。
正式教师，必须几证齐全：
教师资格证。这是第一条衡量标准。没有当地人事部门（市人社局、省教育厅等）审核、盖章（钢印 红戳），不能称其为明正言顺的“教师”，至少是，不属于在编教师。
普通话等级证书。这个是国家统一组织考试后发证的，不可以也不能够弄虚作假的。
国家级计算机资格证书。这个也是硬性规定。
现在，教育信息化，数字化技术应用于教育教学中，已经很普遍了。
作为教师，必须具备驾驭现代信息技术的能力。
这些证书齐全的、在幼儿园工作的教师，就可以简称为“幼师”了。
幼儿园老师想转岗进入小学、初中、高中等不同学段，需要学历提升，不同学段，对教师的学历要求是不一样的，这个是国家硬性规定，也是很有必要的。