怎样引导孩子度过青春困难期
高二学生家长该如何引导孩子定大学目标？
高二学生家长该如何引导孩子定大学目标？
大学是人生获取技能和专业知识的重要时期，也是为未来和前途奠基的时期，所以，家长提前引导孩子定大学目标是值得肯定的，也是非常有必要的！但与此同时，家长在引导孩子定大学目标的时候需要依据以下原则:
一、结合孩子的兴趣、特长、思维特点出发。大学时期的专业学习是深度的学习，如果没有足够的兴趣和天赋，是走不远的，工作以后也是不可能在工作中体验到快乐和满足感的！这样有可能的结果就是要么在工作中默默无为，要么另谋高就！最后得不偿失，还得从零开始！
二、要关注孩子现阶段的成绩状况，俗话说:知己知彼，方能百战不殆！因此，在制定目标的时候，要关注目标与孩子现阶段成绩的差距！差距过大或过小都不科学，一定要找到这个“合适点”，更能利于孩子努力和达到目标！
三、时刻尊重孩子的意愿。现在的选择很可能意味着这将成为孩子一辈子的事业，所以必须尊重孩子的意愿，如果孩子不愿意干，而我们家长却强加于孩子。这对孩子来说，以后的人生就是很痛苦的。当然，我们家长也不能放手不管任凭其随意选择。毕竟孩子们的阅历和经验有限，有时会做出一些不明智的甚至是错误的判断。此时我们家长就要进行正确的引领。使孩子能乐于接受且正确的大学目标！
最后，希望孩子们能够不许初心继续努力学习，家长们能做好保驾护航，一年以后孩子们能有一个好的抉择！
我是一个初中生，最近成绩不太理想，感觉人生路很迷茫，有人可以指导我一下吗？
乖乖，你好！我是@鸡娃杠妈 ，一名初中老师 ，看到你的提问，我想我可以为你解答。
看你的提问，我判断你应该是七年级学生吧？从小学刚刚升学到初中。不知我的判断对不对？
1、为什么你会说小学成绩很好，到了初中就在16、17名徘徊？（不知道这个名次是学校排名还是班级排名）
小学学科科目少难度低，学习时间充裕，学习压力比较小，而到了初中，学习科目增加，学习难度和学习时长和小学比都发生了较大变化。所以，一时间难以适应是很正常的。
这个叫做学习适应性，我在我的学校做个一个七年级学生学习适应性问卷调查，其中有38.7%的学生都存在学习适应性压力。其中，压力来源主要有这几个方面：学科数量和难度增加；新的人际交往挑战等。
所以说，你不是一个人在战斗，跟你有一样情况的同学有很多哦！关键问题是我们应该怎么去解决？
2、你说最近成绩不太理想。
关于成绩，我想跟你说这么几点：
（1）成绩不理想的原因也许跟你最近的状态和压力相关，但这不是唯一原因。
（2）考试，本身就是具有局限性的。考试的目的只是对近期所学内容进行检测和考察。所考的内容也许正是你还没有完全掌握的，而你正好掌握的内容也许没有考。考试的局限性还有一个方面就是，时间有限。考试只是针对一定阶段，你只是近期考的不好，并不是代表你永远都成绩不理想。在初中阶段，你还会面临很多次期中期末考试，你的人生将来也会面临很多次的考试。
俞敏洪高考考了三次。
马云曾经数学只考了1分，也经历过三次高考。
一次两次考试并不能代表什么！乘风破浪会有时！
3、关于迷茫
人在遇到挫折遇到困难时候，出现迷茫情绪也很正常！
谁的青春不曾迷茫过？
关键是，你能不能及时调整。在这里跟你分享几个好的方法：
（1）积极调节情绪
宣泄法，转移注意法，向他人倾诉等。这几个方法你一定不陌生。七年级下道德与法治内容里是有这些方法的。去试着用用吧。
你能到这里寻求帮助，说明你已经找到了一个宣泄的出口，这就是一种积极调节。相信你会尽快调整好的。
（2）细化目标
你想考上大学，将来怎么怎么着。其实这所谓的目标和理想对于你来说，太虚，也不切实际，也会令你学习动力不足。
真正能激发你的是你的兴趣或者说是内在欲望。你想过你真正想做什么吗？如果没想过，试着想想！
当你有了这个理想目标时候，你的内在动力才会增强！你的努力才有了方向，就如大海航行时的灯塔，你的幸福就在那彼岸！
接下来我们再做一步步的规划，去细化目标，细化到当前。比如，下一次考试，我要前进到前十名，下下次考试，我要进前八名。
哪怕是微小的进步，也是进步！
（3）掌握适合你的学习方法
我从你的话语里也看到，你是一个有学习能力的孩子
掌握适合你的学习方法，于你而言，并不难！
我曾经也采访过几位我们学校的学霸，我发现他们有几个共同点：
珍惜时间。
哈佛大学凌晨四点半依然灯火通明，在它的图书馆里有一句特别有名的话“此时睡觉，你将做梦，此时学习你将圆梦”
珍惜你在初中的时间，利用好每一个时间间隙！
勤问。
不懂的知识，他们会立即去问老师。在我所教的学生里，百分之八十的学生都不会主动去找老师问问题。其实，老师才是你学习的最佳资源，可能有些同学害怕或者不敢问老师。但是，我想告诉你的是，作为老师，当有学生来问我问题，我会非常乐意为他解答的！
乐分享。
他们会经常为班上的同学讲题。这件事情在有些同学和家长的眼中是浪费时间，而且不值得的。但事实上，为同学讲题，是有非常大的价值的！
在学习金字塔中，听和看只能掌握百分之二十不到，而讨论和演练，学习效率会大大提高到超过百分之五十甚是到百分之八十。
有规划。
他们每天会将自己要做的事情列个清单，然后逐一完成。
学霸似乎都有着共同点。
浙江大学竺可桢学院建筑系胡一捷，他给自己制定的学习生活作息表，精确到了分钟。
最可怕的是，优秀的人比你还努力！
加油吧，人生是自己的！听过那么多道理，你依然可以过好这一生！