孩子初中不爱写作业怎么办 初三学生学习上总是吊儿郎当，作业敷衍了事，有什么办法让他转变学习态度？

孩子初中不爱写作业怎么办

初三学生学习上总是吊儿郎当，作业敷衍了事，有什么办法让他转变学习态度？

初三学生学习上总是吊儿郎当，作业敷衍了事，有什么办法让他转变学习态度？

孩子到了九年级还没有紧张起来，说明这个孩子学习态度和习惯是非常差的。到了这个阶段还作业敷衍，也许孩子对于中考所报的期望不大，如果不是基础实在太差学不懂，自己看不到希望，就是习惯性的懒散。这种学生对于老师和家长来说，都是非常头痛的事，要想改变这种状态，可能非常难。我给家长提供如下建议：
1、心平气和的和孩子聊一聊，然后再去学校和各科老师了解一下情况，搞清楚孩子目前处于什么情况。如果孩子真的基础差的短时间内难以弥补，就要去和孩子商量下一步的打算。是初中毕业了去职业技术学校呢，还是毕业后从新复读一年再次参加中考。有了打算就有了努力的方向和目标，就能够帮助孩子解决学习的动力问题，从而改变学习态度，效率就会得到提升。
2、如果孩子基础不算太差，努力一下还是有很大的可能，单纯就是孩子习惯不好。家长就要和老师一起加强管束，要给孩子适当的施加一些压力，通过外部监督逼着孩子按时按质按量的完成各种任务。并且还要不断鼓励孩子要把中考前的几个月坚持过去，最好能够请老师多关注一下，也必须要求孩子自己要主动去向老师请教问题。
3、如果孩子和家长沟通不顺畅或者存在障碍，一点都不愿意配合，只想混日子，家长没有什么办法可想，学校的老师同样也很难去改变这种状态。如果孩子铁了心就是不想再学，成绩好坏无所谓，为了能继续呆在学校混日子而敷衍完成作业，家长还是趁早考虑初中毕业后，让孩子去学一门技术吧！
4、有些孩子的性格偏执，逆反严重，而家长强硬命令执行，甚至通过打骂强逼。我觉得应该没有太大效果，特别对于男孩子来说是行不通的。还是要尽可能的从思想上让孩子认识到读书对于自己的意义，想办法通过有效沟通让孩子自己愿意去主动投入到学习中去。如果孩子不能真正醒悟过来，就算他暂时迫于老师和家长的威逼而学习，那也仅仅是应付，根本不会有什么进步。

初中孩子为什么会厌学，家长应该怎么做？

这真是个很好的问题，也是一个有难度的问题，我从心理咨询师的角度来回答：
为什么有些初中孩子会厌学？有多方面原因，主要原因有
1.不知道他为什么要学习？孩子的学习是被动的，一是家长要求孩子要去学习，二是看到大家都要去学习，只能随大流 孩子学习的内驱力差
2.痛苦体验：在小学阶段学习过程中，家长或者老师对孩子的鼓励和支持不够，孩子在学习中都是痛苦体验，现在初中了，自我意识觉醒了，就想反抗
3.心里抵触：小学阶段的课程相对少，作业比较简单，孩子可以比较容易的完成，就有自己玩耍的时间；初中的课程比较多，难度较大，作业量大，把孩子原来玩耍的时间都挤压了，孩子心理大大抵触，厌学情绪就上来了
4.信心不足：小学阶段没有养成吃苦、勤奋努力学习的习惯，到了初中面临中考，孩子学业竞争压力山大，老师家长都无比重视，不努力不行啊，看到自己现在学业落后，信心不足，产生厌学情绪
5.伙伴影响：初中阶段，孩子的伙伴对孩子的影响很大，有可能孩子的某个伙伴负能量太多，厌学情绪会互相感染
6.其他因素：这些分析不一定全面，可能还有其他因素，家长要好好了解孩子的状况，家庭教育是根，是内因，要重点分析
家长应该怎么做呢？
1.孩子的教育只有一次，孩子面临困难，家长要帮助孩子一起面对，一起寻找解决方案
2.家长首先要反思自己的家庭教育系统，理一理家庭教育中的各种情况，夫妻关系、家庭氛围、亲子关系和沟通模式，看看孩子的心有没有对家长关闭
3.孩子的心已经向家长关闭的，就要寻求外部的帮助，老师、亲友、同学或者其他，寻找能够帮助孩子的社会资源
4.家长要去修复与孩子的亲子关系，用温暖打开孩子的心扉，通过与孩子的共情沟通，了解孩子、理解孩子，站在孩子的角度思考问题，通过自己的切身案例跟孩子分析，跟孩子沟通过程中做到三不政策（不打断、不批评、不指正）
5.爱若在，希望就在，家长需要不断的学习成长，成为孩子的知心人，才能够找到孩子厌学的根。亲子关系良好的，家长与孩子好好沟通，一起面对学业竞争，孩子会好起来的
以上分析，纯属个人建议，如对家长您有帮助，请关注我的头条号-基于爱的家庭教育#家庭教育#我要上头条#不完美妈妈#