英语在完全不会的情况下该怎么办 在高考英语中，到底是语法比较重要还是词汇量比较重要，如果3500全部记住，但是语法几乎不会，会怎样？

英语在完全不会的情况下该怎么办

在高考英语中，到底是语法比较重要还是词汇量比较重要，如果3500全部记住，但是语法几乎不会，会怎样？

在高考英语中，到底是语法比较重要还是词汇量比较重要，如果3500全部记住，但是语法几乎不会，会怎样？

英语词汇是基础，词汇量比语法更重要，但是英语学习不是单纯地记单词，就像婴幼儿学说话不可能天天都只说词语不教句子一样是不会使用语言的。单词只有放在句子中才有真正的含义，举个例子: There is a horrible MUMMY walking out of the tobm! 这句话中mummy不是可爱的“妈妈”，而是恐怖的“僵尸”，应译为：有一个恐怖的僵尸走出了坟墓！
如果只背3500的词汇，不懂一点语法，在高考英语阅读中是不可能理解句子的，看例子：如果你背的单词是how(怎么)，old(老)，are(是)，you(你)，那么How old are you?是要翻译成“怎么老是你？”吗？（准确翻译是“你有多大了？”或是“你有几岁了？”）
当然有一种例外情况，如果你背的单词在英语阅读中能全部能翻译出准确的意思，那么不懂语法也是可以考高分的，就像小孩没学过语法也会说中文一样。
另外，有一点不得不补充一下：高考3500的词汇量只是基础词汇，要想完全理解高考英语阅读（以上海卷为例），据专家估计，得需要2万～3万词汇量（英语词总汇量在100万以上，牛津高阶词典收录了约8万左右的词条）。
所以，英语学习，决对不能理解为单纯地只是背背课本上的单词；真正的英语学习应该在句子中，在阅读中，在真实语境中理解和学习英语，积少成多，学无止境！
学习没有捷径，要从小树立终身学习的理念！

以前的时候没好好学英语，基本读都不会读，现在六年级想要把成绩提起来，有什么办法吗？

小学阶段英语的基础内容重复性较多，更多的也就是涉及词汇量的问题，基础没有学好可能存在的问题是词汇量的问题，建议家长可以从孩子的小学英语增加词汇量这方面入手，通过阅读和发声来提高孩子的词汇量。
个人建议家长可以从以下几个方面入手：
1 学习兴趣
建议家长可以通过让孩子看英语动画片、英语儿歌等方面培养孩子的对英语的兴趣，能通过学习英语找到快乐，让孩子持之以恒的学习英语。
2 自觉性
培养孩子自主学习英语的习惯
3 发声
学习英语一定要发声，心里默读对于英语记忆力提升不大，所以建议家长买一些孩子喜欢的动画或者文章，读出来，增加孩子的英语记忆力