联系实际阐述影响问题解决的因素
用《易经》解决问题的思路是什么？
用《易经》解决问题的思路是什么？
《易经》一书，传承远古，经千百年来各代先贤的注解而成其万经之首。巜易经》从某种意义上讲它就是以数字，方位，天文，时空，地理，阴阳五行，天体星象等而总结变化出的一种概率，取其吉而避其凶。从某种意义上讲它的理论是科学的，掌握之对人们的行为规范和生活生产经营是有帮助的。之所以以易取名，易变化也，每一事物在不同的时间和不同的环境，乃至不不同的思维和眼神，语气轻重等的变化都会产生不同的易变。所以易就要掌握其规律而适应其变化，取取吉吉用凶者弃或避之。
你们认为申论中的“谈谈”和“指出”的区别是什么？
综合分析题型一般分为谈认识、理解、看法、反驳、启示。具体来看，按照不同类型题目的一般问法，有以下几类。下面中公教育专家就为大家介绍一下综合分析题型的辨别与作答技巧。(强调具体题型界限的模糊性特点，强调有什么答什么，忠于材料而不刻意追求题型区别)
一、辨别技巧
(1)解释型综合分析
主题干：指出这句话的含义、谈谈你的看法、认识、分析、理解
小字要求：全面、准确、简明、完整
(2)评价型综合分析
主题干：谈谈你的看法、见解、反驳……的观点、……的观点有没有道理
小字要求：观点明确、有理有据/论据充实、论述全面、语言简明流畅、分析透彻、层次清楚、有说服力
(3)启示型综合分析
主题干：谈启示、借鉴、教训
小字要求：全面、准确、简明、条理清楚、内容具体、表述清楚、分析全面
(4)本质分析
主题干：对……的实质或本质进行阐释、指出……的本质问题
小字要求：准确、简明、观点明确、分析恰当
(5)关系型综合分析
主题干：谈谈A与B或A与B与C之间的内在关系
小字要求：分析合理、条理清楚、语言准确
(6)比较分析
主题干：对事例、举动、做法进行评析、比较分析
小字要求：分析透彻、观点正确、观点明确
二、作答技巧——归纳概括 一点逻辑
1.内容上：合并同类项，按照同词、同主体、同范围的方法适当合并
2.逻辑上：整体呈现提出观点、论证分析、落实总结三部分，同时按照每种题型的写作逻辑进行调整。(注：调整逻辑的工作不可僵化，重点看有哪些要点，有什么、写什么。)
(1)解释型综合分析
第一步：解释翻译这句话或短语，点明这句话或短语的本质。
第二步：分析这句话，分析其表现、原因、影响、重要性、必要性。
第三步：提出解决问题的对策或作出相应结论。
(2)评价型综合分析
第一步：做出价值判断，亮明个人(命题人)观点。
第二步：分析观点的合理性与不合理性。
第三步：提出解决问题的对策或作出结论。
(3)关系型综合分析
第一步：A与B与C之间是对立统一的关系。
第二步：A对B、C重要的表现B对A、C重要的表现C对A、B重要的表现。
第三步：提出对策或做出结论。
(4)启示型综合分析
总括句(启示核心要点) 具体表现：启示一……启示二……启示三……。
(5)本质分析
第一步：点明核心本质
第二步：论证本质得出的依据、原因
第三步：做出结论或提出对策
(6)比较分析
第一步：指明比较对象、比较内容，提出比较观点
第二步：指出观点的依据
第三步：作出结论或提出对策
以上就是中公教育为大家介绍的综合分析题型的辨别与作答技巧，希望能对大家有所帮助。