职场被边缘化的好处
对于创业来说，做outsider有哪些好处？
对于创业来说，做outsider有哪些好处？
Paul Graham 早年的一篇文章，有点到这方面。
他举了苹果联合创始人沃兹尼亚克的例子，当年沃兹设计出来了第二代苹果电脑，然后把这个设计给了惠普，然后惠普压根没看上沃兹的设计，因为沃兹用了电视代替显示器，惠普觉得太low了，而当初沃兹用电视的原因是因为他自己资金不够，不得不用电视。
Paul 想表达什么观点呢？很多时候，很多伟大的创业者，开创了伟大的事业，他们很多人在伟大之前，就是 outsider，是边缘人，比如沃兹，也可以叫外部人员，而大公司内的人，或者精英，就是内部人员，外部人员虽然受到了资金的限制，比如沃兹，不得不用便宜的替代品，但是这一点，其实正是进步的希望，便宜的东西才会传播的快。
反过来，精英或者人才很多时候受限于身份，不得不去做高大上的东西，就像伟大的建筑师想做个小花园，但是没办法做，因为人们总是期待他们设计高大上的艺术博物馆，或者 CBD 建筑群，也许他们想做小的东西都做不了，别人会嘲笑的，就像惠普嘲笑沃兹的设计 low，可是外部人员没有这些枷锁，可以就做小东西，小东西虽然不起眼，但是也许会是非常好的东西，非常有个性。
对于创业公司来说，没有枷锁的着眼于某个小的细分领域，也许早期会受到资金等限制，但是这种限制的力量往往也会成就一家创业公司。
以上内容参考硅发布微信号文章《为什么总是“边缘人”在改变世界？》
为什么说那些人认为被西方殖民过的都富了是个谬论？
这不明摆着吗？一大堆非洲国家，哪个没被西方殖民过？哪个富了？
什么是阅读边缘化？
阅读边缘化就是在我们的语文课堂上，许多语文教师却为了课堂的所谓华丽、深刻、实用，有意无意地忽视了课堂阅读的熏陶效用，让课堂阅读陷入“边缘化”境地，致使阅读那扎实本分却又是风生水起的浸润作用无法有效地达成。
新课程教育理念指导下的课堂阅读不应靠“声色”取悦人，而应该着力寻找语文教育和生命成长的契合点，让学生在阅读中感悟语言的韵律，享受生命的诗意。